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- 2021-03-02 发布于河北
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伊春市 2014 年高考英语二轮复习建议
—— 伊春市教师进修学院高中部 闻跃森
3 月 10 日,我们在铁力市一中召开了全市第一轮英语复习研讨会,就 2014
年英语考试大纲的变化作了说明, 对第一轮复习进行了规划。 经过一个月的复习,大部分同学的知识量增加, 能力得到提高。但是还有不少同学虽然努力学习英语,不断地进行各专项的训练和综合的测试, 开始显得力不从心, 因为复习的内容不能直接体现在分数的不断上升上, 甚至还会不升反降。 有的同学单词背诵出现障碍,有的同学语法结构出现问题, 各项考试题目仍然由于各种原因出错、 进而得分不高的尴尬境地, 总之,不能取得令人满意的成绩。 所以第二轮复习使英语学习进入了一个非常关键、 也异常难熬的瓶颈时段。 而此轮复习主要的目标是专项训练,培养和拓展能力。下面就第二轮复习提出几点建议,仅供参考:
一、在复习语言点的时候,要依据语言的横向组合和纵向聚合,按照 “点—线 —面”的顺序,构建知识网络环境,对知识内容进行巩固、深化和提升,这样
才能提高知识点复习的效率。 如对于语法填空题中的动词, 要掌握好动词词义辨析、动词短语辨析、动词时态、动词语态、动词语气、系动词、情态动词、非谓语动词等,这些 “点”上的知识要正确的学习,慢慢地把这些知识链结起起来,形成 “线”和“面”,构建自己的知识网络。做题就会觉得游刃有余。再如要学会全面分析句子,找出干
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