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财政分权理论中我国高校教育财政投资机制的研究
前言
问题的提出
改革开放以来,我国党和国家领导人充分肯定了教育在现代化建设中的战略作用,越来越重视教育事业的发展。为了全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,我国提出了全面实施“科教兴国”战略和“人才强国”战略。高等教育作为人才资源开发和科学技术发展的主导力量,也取到了跨越式发展。随着 1999 年高校扩招政策的推进,我国高等教育从“精英教育”向“大众化教育”转变,为我国实施“科教兴国” 战略和“人才强国”战略打下了坚实的基础。截至到 2009 年,我国普通高等院校已经增加到 2305 所,在校学生人数达到 2144.7 万人,高等教育
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