2020-2021学年人教版九年级下册物理课件 第二十章20.5 磁生电.pptVIP

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2020-2021学年人教版九年级下册物理课件 第二十章20.5 磁生电.ppt

* 第二十章 电与磁 人教版·九年级下册 20.5 磁生电 知识与技能 1.知道电磁感应现象和产生感应电流的条件。 2.知道发电机的原理、结构及能量转化过程。 3.知道交流电及我国照明电路交流电的频率,能区分交流电和直流电。 教学重难点 1.引导学生设计实验,连接电路,在探究过程中发现磁生电的条件。 2.发电机的工作原理及过程。 ,那么,逆向思维—— 磁能不能产生电? 奥斯特发现电能生磁 奥斯特(Hans Christian Oersted,1777-1851) 电 磁 英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索,1831年终于取得突破,发现了利用磁场产生电流的条件和规律。   奥斯特发现电流的磁效应后,许多科学家都在思索:既然电流能产生磁,那么磁能否产生电呢?   英国物理学家法拉第在10年中做了多次探索,1831年终于取得突破,发现了利用磁场产生电流的条件和规律。   根据这个发现,后来发明了发电机,使人类大规模用电成为可能,开辟了电气化的时代。  法拉第(Michael Faraday, 1791—1867),英国物理学家、化学家。  在1821—1831年间,法拉第进行了多次实验,发现了电磁感应现象。 法拉第   发电机是如何发电的呢? 火力发电 风力发电

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