2021用样本的频率分布估计总体分布.ppt

2.2 用样本估计总体 2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布 第一课时 统计原则 由总体 合理抽取 样本 由样本 科学推断 总体 一类是用样本 频率分布 估计总体分布， 一类是用样本的 某种数字特征 （例如平 均数、方差等）去估计总体的相应 数字特征。 (1) 思考： 某市政府为了节约生活用水，计划在本 市试行居民生活用水定额管理，即确定一个居 民月用水量标准 a , 用水量不超过 a 的部分按平 价收费，超过 a 的部分按议价收费。 ①如果希望大部分居民的日常生活不受影响， 那么标准 a 定为多少比较合理呢 ？ ②为了较合理地确定这个标准，你认为 需要做哪些工作？ 通过抽样，我们获得了 100 位居民某年的月平均 用水量 ( 单位： t) ，如下表： 根据这些数据你能得出 用水量其他信息吗 ? 频率分布直方图 步骤： 1. 求极差 ： 4.3 - 0.2 = 4.1 极差 4.1 组数 = 2. 决定组距与组数 ： = = 8.2 组距 0.5 3. 将数据分组 ［ 0 ， 0.5 ) ，［ 0.5 ， 1 ) ， … ，［ 4 ， 4.5 ］ 4. 列频率分布表 100 位居民月平均用水量的频率分布表 5. 画频率分布直方图 频率 / 组距 0.50 0.40 0.30 0.20 0.10 0 请大家阅读第 小长方形的面 68 页 , 直方图有 小长方形的面 积 =? 月均用水量最 那些优点和缺 积总和 =? 点 ? 多的在那个区 间 ? 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 月平均用水量 /t 思考 ：如果当地政府希望使 85% 以上的居民每月的用水 量不超出标准，你能对制定月用水量标准提出建议吗？ 探究： 同样一组数据，如果组距不同，横轴、纵 轴的单位不同，得到的图的形状也会不同。不同 的形状给人以不同的印象，这种印象有时会影响 我们对总体的判断。分别以 1 和 0.1 为组距重新作图， 然后谈谈你对图的印象。 画一组数据的频率分布直方图 , 可以按以 下的步骤进行 : 一、求 极差， 即数据中最大值与最小值的差 二、决定 组距 与组数 ：设 k= 极差÷组距，若 k 为整 数，则组数 =k ，否则，组数 =k+1 三、分组 , 通常对组内数值所在区间， 取 左闭右开 区间 , 最后一组取闭区间 四、登记频数 , 计算频率 , 列出频率分布表 五、画出 频率分布直方图 （纵轴表示 频率／组距 ）