初中语文第10课《济南的冬天》说课教案(语文版初一).docxVIP

第 10 课《济南的冬天》 说课教案（语文版初一） doc 初中语文 一、 教材分析 1、 文所 的地位及作用 ? 南的冬天 ?是初中 文第一册第三 元中的第 2 篇 文。 它是 代 名作家、 人民 家 老舍在 1931 年初写的一篇通 描画 南冬天漂亮景色来抒 感情的写景散文。 依照 元要在反复朗 的基 上， 会自然景物的美， 会包 在字里行 的感情， 明白 得 在上下文中的含 和作用，揣摩杰出的 、句子和段落， 要 精 的技能，并 作适当的摘 的 的教学目的； 以及 篇文章描画景物， 言准确生 ，多使用比 、 人 手法，融情于景， 表达了作者 亮的印象和感受。 其中描写最形象最生 的是第 3 段和末段。 而作者感情的抒 也 不致， 非同一 ， 不是采取直抒胸臆的方式， 而是采取表达一种感 受的方式， 将自己 南冬天的喜 和 之情不露痕迹的依附在 景物的描写之中， 因此 得格外自然真 ，富有感染力的 上，我定下了本文的教学目的和教学的重 点。 2、教学目的 1〕 知 目 ： a、 会作者抓住要 景物的要 特点 行的 致描画，情形交融的表达 祖国宝地 南的 之情。 b、 理清本文的 次 构。 2〕 能力目 ： a、 培养学生运用比 、 人等修辞手法的能力。 b、 培养学生分析、 合的能力。 3〕 德育目 ： 培养学生 祖国的思