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- 2021-03-02 发布于甘肃
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简单整洁的五年级数学手抄报图片
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《简单整洁的五年级数学手抄报图片》的内容,具体内容:制作数学手抄报可以锻炼我们的数学思维,因此很多的学生都会通过手抄报来学习数学知识。下面是由我分享的整洁的五年级数学手抄报图片,希望对你有用。简单的五年级数学手抄报设计图...
制作数学手抄报可以锻炼我们的数学思维,因此很多的学生都会通过手抄报来学习数学知识。下面是由我分享的整洁的五年级数学手抄报图片,希望对你有用。
简单的五年级数学手抄报设计图
数学手抄报资料
国内外数学发展
外国人物
万物皆数——毕达哥拉斯
几何无王者之道。——欧几里德
我决心放弃那个仅仅是抽象的几何。这就是说,不再去考虑那些仅仅是用来练思想的问题。我这样做,是为了研究另一种几何,即目的在于解释自然现象的几何。——笛卡儿(ReneDescartes1596-1650)
数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。数学是科学之王。——高斯
这就是结构好的语言的好处,它简化的记法常常是深奥理论的源泉。——拉普拉斯(PierreSimonLaplace1749-1827)
如果认为只有在几何证明里或者在感觉的证据里才有必然,那会是一个严重的错误。——柯西(AugustinLouisCauchy1789-1857)
数学的本质在于它的自由。——康托尔(GeorgFerdinandLudwigPhilippCantor1845-1918)
音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因(ChristianFelixKlein1849-1925)
只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。——希尔伯特(DavidHilbert1862-1943)
问题是数学的心脏。——保罗哈尔莫斯(PaulHalmos1916-2006)
时间是个常数,但对勤奋者来说,是个变数。用分来计算时间的人比用小时来计算时间的人时间多59倍。——雷巴柯夫
中国人物
事类相推,各有攸归,故枝条虽分而同本干知,发其一端而已。又所析理以辞,解体用图,庶亦约而能周,通而不黩,览之者思过半矣。——刘徽
迟疾之率,非出神怪,有形可检,有数可推。——祖冲之(429-500)
新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
科学需要实验。但实验不能绝对精确。如有数学理论,则全靠推论,就完全正确了。这科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念,往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了,但不能得诺贝尔奖,是自然的。数学中没有诺贝尔奖,这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目,会使数学家无法专注于自己的研究。——陈省身
现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——丘成桐
数学中选择题的解法
1、直接法:根据选择题的题设条件,通过计算、推理或判断,,最后得到题目的所求。
2、特殊值法:(特殊值淘汰法)有些选择题所涉及的数学命题与字母的取值范围有关,在解这类选择题时,可以考虑从取值范围内选取某几个特殊值,代入原命题进行验证,然后淘汰错误的,保留正确的。
3、淘汰法:把题目所给的四个结论逐一代回原题的题干中进行验证,把错误的淘汰掉,直至找到正确的答案。
4、逐步淘汰法:如果我们在计算或推导的过程中不是一步到位,而是逐步进行,既采用走一走、瞧一瞧的策略,每走一步都与四个结论比较一次,淘汰掉不可能的,这样也许走不到最后一步,三个错误的结论就被全部淘汰掉了。
5、数形结合法:根据数学问题的条件和结论之间的内在联系,既分析其代数含义,又揭示其几何意义,使数量关系和图形巧妙和谐地结合起来,并充分利用这种结合,寻求解题思路,使问题得到解决。
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