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为什么每星期日全家都衣冠整齐地到海边 栈桥上去散步？ —— 希望“无意”中迎接到于勒。 用一个成语概括这种心情。 —— 望眼欲穿。 “如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜 呀！”“惊喜”的原因是什么？ —— 他回来了，就能改变家庭的经济状况。 第④段父亲说的话，本应接在第③段后面， 这里作者把它另作一段，其用意是什么？ —— 意在强调，说明于勒在父亲眼里是何等重 要。 阅读“毫无疑义，父亲是被这种高尚的吃法打动 了……这样胡说八道” 父亲请吃牡蛎一段文字在全文中所起 的作用是什么？ ? 一方面反映菲利普爱慕虚荣，故作高雅的心理状 态； ? 另一方面，推动故事情节的发展。为下文吃牡蛎、 遇于勒做伏笔。 “我怕伤胃 …… 吃多了要生病的”，说 得冠冕堂皇，请加以评价。然后说明这表 现出母亲怎样的性格特点？ ? 既爱惜自己，又关心别人；既疼爱孩子，又 注意教育；但实质上是既照顾面子，又节省 开支。 ? 表现了她吝啬而又爱慕虚荣的特点。 “我父亲突然好像不安起来，他向旁 边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的 身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。” 若瑟夫 文中的“我”指 ， 。 若瑟夫和母亲 “我们”包括 “我父亲突然好象不安起来”一段， 神情 动作 语言 运用了 、 、 三种描写人物 的方法。 表现了男主人公 惊恐和失魂落魄 的心 理。 “你疯了！既然你知道不是他，为什 么这样胡说八道？”母亲为什么说父亲是 “胡说八道”？ —— 发财梦使她不愿相信真是于勒。 阅读“母亲突然暴怒起来”到结尾 作 者 莫泊桑 1850 — 1893 法国小说家 （莫泊桑作品）每 一篇都是一出小小的喜 剧，一出小但完整的戏 剧，打开一扇令人顿觉 醒豁的生活窗口，读他 的作品，读他笔下的人 物，可以是哭或是笑， 但永远是发人深思的。 —— 左拉 莫泊桑 莫泊桑 —— 短篇小说之王 选自 —— 短篇小说集 《羊脂球》 我的叔叔于勒 学习目标 一、认识“金钱置于亲情之 上”的主题。 二、欣赏巧妙的构思，曲折 的情节。 三、品察细节，分析人物形 象。 1 、小说的三要素、 人物 、 情节 。 环境 物 是小说的灵魂。 外貌 3 、表现人物性格的方法有： 描写、 语言 描写、 动作 描写、 心理 描写。 2 、 人 整体感知 回顾课文 , 思考问题： 1 、文中写了一个 怎样的故事 ？ 2 、小说塑造了哪些 人物形象？ 3 、找出课文中的人 物是怎么评价于勒的 , 包括怎么称呼他的？ 读准下列画线字的读音。 拮据（ 煞白（ 诧异（ ） 栈桥（ jié jū ） 撬开（ shà chà ） 牡蛎（ ） zhàn ） qiào ） mǔ lì 别墅（ ） 皱纹（ shù ） zhòu ） chuò ） dū nong 褴褛（ lán lǚ ） 阔绰（ 女婿（ ） 嘟哝（ xù 解释下列词语。 拮据： 缺少钱，经济境况不好。 由于恐惧、愤怒或某种疾病等 煞白： 原因，面色极白，没有血色。 呆直： 脸上表情死板；发愣。 张皇： 惊慌。皇用“惶”。 十拿九稳： 比喻很有把握。 褴褛： 衣服破烂。 主要人物？ ? 菲利普夫妇 于勒是主要人物吗？ —— 不是 把对于勒的不同称呼找出 来。想一想：为什么会有 这样的称呼变化？ 。 遇 。 关 本 的 亲 系 主 态 兄 通 是 义 度 弟 过 赤 国 ? 于 描 裸 家 艺 勒 述 裸 人 术 前 菲 的 与 地 后 利 金 人 揭 截 普 钱 之 示 然 夫 关 间 了 不 妇 系 的 资 同 对 开端： 盼于勒： 衣冠整齐、海边等候、 与日俱增 插叙 : 逐于勒： 糟蹋钱、坏蛋、流氓、 无赖、分文不值 发展： 正直的人、有良心、 赞于勒： 好心的于勒、有办法 脸色苍白、哆嗦、 遇于勒： 高潮： 吞吞吐吐 、 贼 、 流氓 结局： 躲于勒： 换船 1 、补充本课字词预习作业 2 、在文中画出有关人物描写和环境描写的 词句并思考其作用。 我的叔叔于勒 行为不正的人、坏蛋、流氓、 无赖、分文不值的人、正直的 人、有良心的人、 （插叙） 好心的人、有办法的人、贼、 （菲利普夫妇的语言） 讨饭 …… 神态、动作、语言 填表说明菲利普夫妇对于勒的态度变化 于勒的经济状况 当初行为不正， 糟蹋钱 赚了点钱，希望 能够赔偿父亲的 损失 租了一所大店铺， 做一桩很大的买 卖 于勒成了穷水手 对于勒的评价 坏蛋、流氓、无赖 全家的恐怖 正直的人， 有良心的人 全家唯一的希望， 好心的人，有办法 的人 这个贼，这个家 伙，这个流氓 每星期天去海 边迎接，制定 上千种计划 采取的行动 打发他到美洲去 暴怒，改乘别的 船，躲开他。 菲利普夫妇的性格特点 1. 势利 2. 冷酷 3. 唯利是图 4. 吝啬而又爱慕虚荣 环境描写可以 烘托人物