- 0
- 0
- 约9.69千字
- 约 11页
- 2021-03-02 发布于江苏
- 举报
专题 11 探究串、并联电路中电流规律(实验类)
【实验电路】
L 1
A
A B C L
L 2
1
C B
【设计和进行实验】
(1)使用电流表时的注意事项:
①使用电流表前应先校零;
②电流应从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出;
③电流表应与被测对象串联;
④闭合开关,若电流表指针左偏,说明电流表正负接线柱接反了;
⑤闭合开关,若电流表指针偏转幅度较小,说明电流表所选量程较大.
(2)连接电路时,开关应处于断开状态,目的是保护电路.
(3)实验步骤:
①选用规格不同的小灯泡,依据电路图连接电路,依次在 A、B、C 三处正确连人电流表并进行测
量;
次数 A点电流 B点电流 C点电流
第1组测量
第2组测量
第3组测量
第4组测量
③换上另外两个规格不同的小灯泡,再测量各点电流值。
(4)本实验要换用不同规格的小灯泡或改变电源电压,多测几组数据,寻找普遍规律。只测一组数据,
得出的结论具有偶然性
【实验结论】
串联和并联电路中电流的规律:
【交流与讨论】
实验时要注意的问题:
①连接电路时,开关应断开;
②电流表应串联在被测电路中;
③接通电路前必须先用电流表的大量程试触;
④多次实验的目的是为了避免实验的偶然性,增强实验结论的普遍性;
⑤选用规格不同的小灯泡,在串联电路中是为了避免得出只有在用电器相同时,串联电路中电流才处
处相等的错误结论;在并联电路中,避免得出各支路电流总是相等的错误结论。
⑥并联电路中,干路电流大于支路电流;串联电路中,通过各用电器的电流一定相等;并联电路中,
各支路电流可能相等,也可能不相等。即通过两灯的电流相等,则这个灯可能是串联,也可能是并联。
【资料拓展】根据电流的形成原因分析电路中电流规律
因为电流是电荷的定向移动形成的,电流的大小在数值上等于单位时间内流过导体横截面积的电荷量
Q
的多少,公式为I ,在电流稳定时,单位时间流进某一段导体的电荷量一定等于流出的电荷量的
t
多少,这样才能使电荷在电路中不会增加,也不会中断或堆积。
1.如图所示是小林在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确的是(
)
A.撤掉导线 a,电流表测量的是电路的总电流
B.撤掉导线 b,电流表测量的是通过小灯泡L 的电流
1
C.撤掉导线 b,电流表测量的是通过小灯泡L 的电流
2
D.撤掉导线 c,电流表测量的是通过小灯泡L 的电流
2
【答案】D
【解析】A.撤掉导线 a,电流表未接入电路,故A 错误;
BC.撤掉导线 b,两个灯泡并联,电流表测量干路电流,故B、C 错误;
D.撤掉导线 c,两个灯泡并联,电流表测量的是通过小灯泡L 的电流,故D 正确。
2
2.在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻 R 和 R 中的电
1 2
流分别为( )
A.1.2A,0.22A
您可能关注的文档
- 2020秋八年级物理上册2.2运动的描述课时同步练含解析.docx
- 2020秋八年级物理上册3.1认识声现象课时同步练含解析.docx
- 2020秋八年级物理上册4.1光源光的传播课时同步练含解析.docx
- 2020秋八年级物理上册6.2物质的密度课时同步练含解析.docx
- 2020秋八年级物理上册6.3测量密度课时同步练含解析.docx
- 九年级物理全册10.1机械能测试含解析.docx
- 2020-2021学年九年级物理01对温度热量内能的理解同步专题剖析含解析.pdf
- 2020-2021学年九年级物理02对比热容的理解及应用同步专题剖析含解析.pdf
- 2020-2021学年九年级物理03热机热机效率和能量的转化与守恒考点剖析同步专题剖析1含解析.pdf
- 2020-2021学年九年级物理03热机热机效率和能量的转化与守恒考点剖析同步专题剖析2含解析.pdf
原创力文档

文档评论(0)