六年级上册英语教案(表格式)Unit6Keepourcityclean(period1)译林版(三起).pdfVIP

六上 Unit 6 Keep our city clean （period 1 ）教 学 设 计 学校： 班级：六（ 2 ）班 人数： 42 日期: 课题：六上 Unit 6 Keep our city clean （period 1） 教时： 1 执教： 一、教学目标： 1.能听懂，会说，会读 air,smoke,rubbish,messy,dead,move...away from,bin,plant,more 2.掌握四会单词 keep，clean，make，dirty 3.初步了解句型 What makes...dirty/messy?...make(s)...dirty/messy.以及 What can we do to...?We can... 4.能理解课文，并能用自己的话复述课文，并能根据自己的理解进行对话表演。 5.树立环保意识，践行环保理念。 二、教学重点： 1.初步了解句型 What makes...dirty/messy?...make(s)...dirty/messy.以及 What can we do to...?We can... 2.本课中四会及三会单词的正确读音。 三、教学难点： 能用自己的话复述课文，并能根据自己的理解进行对话表演。 二、教材分析： 城市让生活更美好。有关城市的话题一直是人们谈论的热点，本单元的话题是关于城市的 环境卫生方面，这一话题也与学生的生活息息相关。而本课主要教学任务把话题聚焦到保护城 市环境上，然后就环境保护这一热点话题展开讨论等。在就话题进行演讲时，给学生提供语言 框架，帮助学生构建对话表演的提纲，引导学生进行较为准确的综合语言的输出，提升学生的 综合语言运用能力。 教 学 过 程 Time Lead-in Teacher ’s activities Learners ’ design idea activities Ss listen to the 通过欣赏， 唤起学生 Warming Share some pictures and music music 对 美好城 市 环 境 的 2min -up What are the pictures about? Ss talk about the 喜爱和向往， 并直接 What do you think of the cities? pictures 进入“城市”话题。 Pro- Show the pictures of Liyang Say sth. about the 通 过溧阳 的 图片 对 3min reading What do you think of our city? cities. 比，引出关于环境保 第 1 页 Is our city always clean? It ’s clean and nice. 护的情景， 并进入课 Sometimes it s‘ 文对话文本的学习。 messy and dirty. Task1