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初三下学期物理寒假作业测试题 很多同学因为假期贪玩而耽误了学习，以至于和别的同 学落下了差距，因此，小编为大家准备了这篇初三下学期物 理寒假作业测试题，希望可以帮助到您 ! 8.(3 分 )(2019 黄冈 ) 在一次实验中，小宇连接了如图所示的 电路，电磁铁的 B 端有一个小磁针，闭合开关后，下列说法 正确的是 ( ) 电磁铁的 A 端为 N 极 小磁针静止时， S 极水平指向左 当滑动变阻器的滑动片 P 向左端移动，电磁铁磁性增强 利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机 考点： 通电螺线管的磁场 . 专题： 应用题 ; 电和磁 . 分析： 开关闭合后，根据电流方向利用安培定则可判断螺 线管的磁极，则由磁极间的相互作用可判出小磁针的指向 ; 由滑动变阻器的滑片移动可得出电路中电流的变化，则可得 出螺线管中磁场的变化 . 解答： 解： A、电流从右端流入，左端流出，故据安培定则 可知，此时电磁铁的 A 端是 N 极， B 端是 S 极，故正确 ; B、据磁极间的作用规律可知， 小磁针静止时， 左端是 N 极， 右端是 S 极，故错误 ; C、滑动变阻器的滑动片 P 向左端移动，电阻变大，电流变 第 1 页 小，故电磁铁的磁性变弱，故错误 ; D、该实验表明了电能生磁，此现象与发电机无关，故错误 ; (2019 山东济宁 ) 我们经常会利用某物质的独特属性做实验。图 3 所示的探究实验中利 用物质的某种属性的说法错误的是( )A 16. 图 12 所示的实验装置可以探究 实验，小梦想再利用此 装置探究磁场对电流的作用，需要增加的器材是 。 . 感应电流产生的条件 电源或干电池 8.(2 分 )(2019 江西 ) 有许多日常用品应用了物质的物理属性， 下列说法正确的是 ( ) 冰箱门吸应用了磁铁的磁性 撑杆跳高应用了撑杆的弹性 导线用铜物质制造是应用了铜的导热性 炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性 考点： 物质的基本属性 . 专题： 粒子与宇宙、材料世界 . 分析： 根据对磁铁、撑杆、金属等物理性质的了解分析答 . 解答： 解： A、冰箱门吸是磁铁制成的，利用了磁铁的磁性，能够使冰 箱门保持良好密封 . 此选项正确 ; B、撑杆跳运动员借助撑杆的弹性跃过横杆 . 此选项正确 ; 第 2 页 C、导线用铜物质制造是应用了铜的导电性强，电能损失较 少 . 此选项错误 ; D、炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性强，热量能够及 时传递给饭菜 . 此选项正确 . 13.(4 分 )(2019 南昌 ) 家庭电路中常用带有开关的移动插座， 插座上的开关与插座是 串 联，插座与插座之间是 并 联 . 如图所示， A、B 弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁，闭合 开关，将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时， A 弹簧的长度 将 伸长 ，B 弹簧的长度将 缩短 ( 选填伸长、 缩短或不变 ). 考点： 家庭电路的连接 ; 磁极间的相互作用 ; 安培定则 . 专题： 电与热、生活用电 ; 磁现象、电生磁 . 分析： (1) 本题明确家庭电路的连接，插座的作用是连接用 电器的，家用电器都是并联的 ; 开关与被控制的用电器是串 联的 ; 本题抓住影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小，线圈的匝数 . 滑动变阻器滑片移动，如何引起电流的变化，如何影响电磁铁的磁性强弱，根据安培定则判断通电螺线管的极性 . 解答： 解： 插座是用来连接用电器的，开关与被控制的用电器是串 联的，所以插座上的开关与插座是串联的 ; 用电器之间是并联的，所以插座与插座之间并联的 ; 第 3 页 开关闭合，动变阻器滑片向右移动时，电路中的电流变 大，电磁铁磁性增强，对铁棒的吸引力增强，弹簧 A 长度会 伸长 ; 根据安培定则判断电螺线管的上端为 S 极，同名磁极相互排 斥，弹簧长度会缩短 ; 动变阻器滑片向右移动时，电路中的 电流变大，电磁铁磁性增强，条形磁铁的排斥力增大，所以 弹簧 B 长度会缩短 . 22.(7 分 )(2019 南昌 ) 完成下面的探究性试验 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 如图 2 所示，实验时，控制磁场方向相同，改变导体 ab 的 运动方向 . 步骤一： 导体水平左右运动， 如图 2 甲所示， 电流计指针 不 发生偏转 ，这是因为 开关没有闭合 . 步骤二： 导体竖直上下运动， 如图 2 乙所示， 电流计指针 不 发生偏转 ，这是因为 导体没有作切割磁感线运动 . 步骤三：导体水平左右运动，如图 2 丙所示，电流计指针偏 转，电路中有电流产生 . 综合上面实验现象，可以得出感应电流产生的条件是： 闭 合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中有 感应电流 . 考点： 探究电磁感应现象的实验 . 专题： 探究型实验综合题