复习课《如何修改病句》.pdfVIP

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六年级语文复习课教案《怎样修改病句》 复习目标: 1、能够正确使用学过的修改符号修改病句。 2、能独立修改病句,提高语言表达能力,为习作打下基础。 教学重点、难点:查找病句的病因 教学时间:1 课时 复习过程: 一、笑话导入,激发兴趣 同学们,喜欢听笑话吗?今天,老师给大家带来了一则笑话。 请大家可别把肚子笑疼了:某大学生物系设有动物系、昆虫系、植物系 三个专业,在全系学生大会上,主持人大声招呼: “动物坐左边,昆虫 坐右边,植物坐中间。”看大家笑得前俯后仰!其实在我们的生活

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