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前赤壁赋 _高中语文教案 _模板 前赤壁赋（一） 一、导入： 余秋雨先生有一篇散文叫《苏东坡突围》 ，这篇文章主要讲述苏轼因 “乌台诗案 ”被贬黄 州后的生活经历和心路历程。 作者认为这段炼狱般的经历让苏轼真正走向了成熟， 因此， 在 文末余秋雨写到（投影以下文字） ： “成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察 言观色的从容， 一种终于停止向周围申诉求告的大气， 一种不理会哄闹的微笑， 一种洗刷了 偏激的淡漠，一种无须声张的厚实， 一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵， 尖利的山 风收住了劲，湍急的细流汇成了湖，结果 —— 引导千古杰作的前奏已经鸣响，一道神秘的天光射向黄州， 《念奴娇 ?赤壁怀古》和前后 《赤壁赋》马上就要产生。 ” 二 、教师配乐朗诵全文，要求听准字音，听出节奏，听教师对文章感情变化的处理： 三、作者介绍： 苏轼（公元 1037—— 1101 年），字子瞻，号东坡，眉山（四川）人，与父亲苏洵、弟弟 苏辙并称 “三苏 ”，同为 “唐宋八大家 ”成员。他是北宋文学家、书画家。他中了进士后，登上 仕途，早年因为反对王安石变法而受到排挤， 后又因写诗讽刺而被以 “诽谤新法罪 ”贬为黄州 团练副使。到司马光执政时，尽废新法，苏轼也激烈反对。王安石、司马光死后，他又因统 治集团内部的倾轧而被一贬再贬，最后贬到了海南岛，直到 63