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劝学 1_ 高一语文教案 _模板 23* 劝 学 ●教学目标 知识目标 1.了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述。 2.背诵全文。 能力目标 1.学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中心论点合理论证的能力。 2.掌握 “绝、强、假、望、闻 ”五个多义词的义项，积累四个通假字，三个文言虚词。 德育目标 明确认识学习的重要性以及学习必须 “积累 ”“坚持 ”“专一 ”的道理。 ●教学重点 1.比喻的含义和内在联系。 2.背诵全文，积累文言词语。 ●教学难点 掌握全文比喻代议，寓议于喻及从正反两方面反复论证的特点。 ●教学方法 1.提纲式教学法。以板书为提纲带动各个教学环节，利于学生背诵、理解。 2.点拨法与讨论法相结合。 分解比喻句含义， 分析与中心论点的关系， 教师示范分析第二段， 用图示法教会学生方法， 然后以三人为一组用此方法解决其他句子的问题， 训练学生的思维推理能力，提高他们认识事物、分析事物的能力。 3.教学目的： 1．认识本课 7 个生字。 2．感受张家界迷人的自然风光，增强对祖国壮美山河的热爱之情 3．体会文章的表达方法，有感情地朗读课文。 教学重点： 感受张家界迷人的自然风光，有感情地朗读课文。 难点：体会文章的表达方法。 教学过程： 1．导入： 你们喜欢旅游吗？你都到过哪些地方去旅游呢？那你听说过张家界， 知道它在哪吗？今 天我们就来学习《