小学道德与法治部编版六年级下册第2课《学会宽容》第一课时课件.pptVIP

丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点..... 丁 丁 游 记 静心泉 包容镜 礼让亭 讨论：想象一下，“宽容城”中三处特别的文化景点对“宽容城”生活的作用。 相关链接：宽容——健康的“维生素” 宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。当人的内心矛盾冲突或情绪危机难以解除时，机体内分泌功能就容易失调，产生血压开高、心疏加快等反应，还会伴有头晕、心绪烦乱等症状。而不良心理与生理异常会相互影响，形成恶性循环，削弱人体的抗病能力，导致疾病的发生。因此，容达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。 宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。 真实社会也有宽容城：卖菜老人刮伤豪车，车主大怒，拿出铁棍要动手，结局却让人意外 社会大观察：从这个出人意料的故事中，你感受到了什么？你还知道哪些类似的社会新闻吗？ 老人骑着装有没卖完的菜的三轮车回去，半路上不小心刮碰到停在路边的豪车。车主下车了，老人慌了。车主看着三轮车上面还有未卖完的菜，恶狠狠的问卖菜老人“知道这车多少钱吗，你拿什么赔”。 老人没敢说话，就傻傻的站在一边等待着一个天文数字从车主口中出来。不管多少钱，他都是拿不出的，只有等待着厄运的降临。 车主没有再说话，而是从绕过老人从后备箱拿出一根撬棍，路人都以为车主要打动粗，但是车主没有动手前，谁也没站出来制止。等到车主把棍子狠狠的敲在老人的车架上时平淡的说了一句“扯平了，以后小心点”。 医生被扇耳光仍给患者缝伤口 司机送摔伤孩子回家被打，他说宽容他人善待自己 社会镜头 在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突。 别人也不是故意踩我脚的。 小小分享会 1、在拥挤的公交车上，你屡次被人踩到脚，心里不愉快，这时，你会怎么想？ 2、在生活中，你有宽容大度地对待他人地经历吗？当时你心里是怎么想的？ 车上人这么多，被踩到脚是难免的 我有时也会踩到别人的脚。 …… 宽容让我们面对他人的无心之失时大度、不计较；同时，也让我们面对他人的伤害时平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。 丁丁和朋友参观过“宽容城”。想象一下，假如他们来到一个对他人的无心之失斤斤计较的“计较城”，他们会看到什么样的生活景象。 丁 丁 游 记 在教室里，前桌同学不小心把后桌同学的文具盒碰掉了。假如“计较城”中的同学对此计较，那么..... 在邻里生活中，楼上住户不小心把浇花的水洒到了楼下住户的阳台上。假如“计较城”中的人们对此计较，那么..... 在拥挤的市场里，人们常常不小心相互蹭到。假如“计较城”中的人们对此计较，那么..... 怒气冲天、争吵不断、矛盾频发、氛围恶劣…… 第一条：心中有怒气 一直处在愤怒情绪中有利于问题的解决吗？ 怎样才能平静下来呢？ 小活动：啄木鸟医生 为什么计较城里的人们都斤斤计较呢？你知道长在他们心中的三条“虫子”是什么吗？怎样才能消灭这三条虫子？ 第三条：不愿原谅对方。 假如我们执意不原谅对方，我们的内心感受如何？ 假如我们是犯错者，得不到对方原谅的内心贩售又如何？ 第二条：想要报复对方 报复对方的想法对吗？ 如果暴力报复会导致什么后果？ 第一条：心中有怒气 超级杀虫剂 第三条：不愿原谅对方。 第二条：想要报复对方 可以用注意力转移法、深呼吸等方法熄灭自己的怒火，调控好情绪。 要正确认识报复的严重后果，理智控制自己的冲动。 学会换位思考，懂得原谅他人也是放过自己的道理。 如何才能拥有一颗宽容的心，做到宽容他人 拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。 拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。 拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，同时也是原谅可能犯错误的自己。 小总结 VS 请你阅读课本第17页活动园中刘青和董轩的故事，并思考回答以下两个问题： （1）刘青班主任的做法是否过于严厉？你认为冒犯他人人格和尊严的行为可以宽容吗？ （2）想一想，如果董轩的家人不严格要求董轩，而是纵容他的玩火行为，可能会导致什么样的后果？ 辨析宽容 《中华人民共和国刑法》第一百一十四条 放火、决水、爆炸以及投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法危害公共安全，尚未造成严重后果的，处三年以上十年以下有期徒刑。 相 关 链 接 宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。 重要提示 请你说一说生活中有哪些行为不能姑息纵容？ 一起来朗诵 土地宽容了种子，拥有了收获 大海宽容了江河，拥有了浩瀚 天空宽容了彩霞，拥有了美丽 人生宽容了遗憾，拥有了未来 * PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/