孟德尔的豌豆杂交试验11.ppt

§ 1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 遗传：亲代与子代之间能保持性 状的稳定性。 “ 种瓜得瓜，种豆得豆”， “龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞” 亚里士多德 ： 认为雄性提供“蓝图”， 母体提供物质。 柏拉图 ， 认为子女更象父方还是更象母方， 取决于受孕时哪方的感情更投入，更浓烈 些。 达尔文 : 泛生因子论。 融合遗传 问题探讨 （ 1 ）、提出了遗传单位是 遗传因 子 （现代遗传学上确定为 基因 ）； 孟德尔（ 1822 — 1884 ），奥 国人，遗传学的奠基人。 21 岁起 做修道士， 29 岁起进修自然科学 和数学。主要工作： 1856-1864 经过 8 年的杂交试验， 1865 年发 表了《植物杂交试验》的论文。 62 岁时带着对遗传学无限的眷恋， 回归了无机世界。主要贡献有 : （ 2 ）、发现了两大遗传规律： 基因的 分离定律 和基因的 自由组 合定律 。 孟德尔定律重新被欧洲的三位科学 家发现，遗传学就同这个“再发现”一起诞生了！ 直到 1900 年 ， 豌 豆 孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料 为何选豌豆为实验材料容易成功 自花传粉 闭花受粉 自然状态下永远是纯种 实验结果容易分析而且可靠 豌豆具有多个易于区分的性状 相对性状 ----- 性状 ----- 生物体的 形态特征或 生理特征 一种生物的同一个性状 的不同表现类型 如：豌豆高茎与矮茎、羊的白毛和 黑毛；人的双眼皮和单眼皮等。 思考： 羊的白毛和长毛是不是相对性状？ 稳定遗传 实验结果容易观察和分析 多对相对性状 挑七对 首先对每一对分别研究 人工异花授粉示意图 1 、去雄 2 、套袋 3 、扫粉 4 、授粉 5 、套袋 ● 一对相对性状的研究 高茎 矮茎 P × ( 杂交 ) 高茎 F 1 ( 子一代 ) ( 亲本 ) 矮茎 高茎 P × ( 杂交 ) 高茎 F 1 ( 亲本 ) ( 子一代 ) 正交 反交 ● 一对相对性状的研究 高茎 矮茎 P × ( 杂交 ) 高茎 F 1 ( 子一代 ) ( 亲本 ) 为什么子一代中 只表现一个亲本 的性状（ 高茎 ）， 而不表现另一个 亲本的性状或 不 高不矮 ？ ● 一对相对性状的研究 高茎 F 1 × ( 自交 ) 高茎 矮茎 F 2 ( 子二代 ) 在 F 1 代中， 另一个亲本 的性状是永 远消失了还 是暂时隐藏 起来了 呢？ 显性性状 隐性性状 ● 一对相对性状的研究 高茎 F 1 × ( 自交 ) 高茎 矮茎 F 2 ( 子二代 ) 3 ∶ 1 这种在杂 种后代中 , 同时出现 显性性状 和隐性性 状的现象 性状分离 F 2 中的 3 ： 1 是不是巧合呢？ 七对相对性状的遗传试验数据 2.84:1 277 （矮） 787 （高） 茎的高度 F 2 的比 另一种性状 一种性状 性状 2.82:1 152 （黄色） 428 （绿色） 豆荚颜色 2.95:1 299 （不饱满） 882 （饱满） 豆荚的形状 3.01:1 2001 （绿色） 6022 （黄色） 子叶的颜色 3.15:1 224 （白色） 705 （灰色） 种皮的颜色 3.14:1 207 （茎顶） 651 （叶腋） 花的位置 2.96:1 1850 （皱缩） 5474 （圆滑） 种子的形状 面对这些实验数据，你信服了吗？那又如何解释实验现象呢？ 对分离现象的解释（假说） 1 、生物的性状由遗传因子决定。决定显性性 状的为显性遗传因子、决定隐性性状的为隐性 遗传因子。 2 、体细胞中遗传因子成对存在。纯种高茎的 遗传因子为 DD, 纯种矮茎的为 dd ， F1 为 Dd 。 4 、 受精时，雌雄配子随机结合，合子中遗传 因子又恢复成对。 3 、生物体形成生殖细胞 —— 配子时，成对的 遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。 孟德尔对一相对性状遗传试验的解释 杂合子 ：由不同 基因的配子结