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升旗仪式主持词格式 学校每周一都会 ___升旗仪式，升旗仪式的主持词应该有什么内容呢?下面是为大家的关于升旗仪式主持词格式范文，希望对你有所帮助，如果喜欢可以 ___给身边的朋友! 女：尊敬的老师! 男：亲爱的同学们! 合：早上好! 女：我是主持人--。 男：我是主持人--。 女：新的一周开始了。 男：这是一个崭新的开始。 女：这又是一次快乐的启程。 男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧! 女：今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升 ___! 男：这次升旗仪式由-班负责。-班是一个团结向上的班 ___，也是一个温馨和谐的大家庭。 女：一直以来，-班同学们在老师的带领下，一起团结奋进，一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班 ___增光添彩。 男：今天的旗手有：--，--，--等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。 合：--小学升旗仪式现在——开始! 男：立正、稍息! 现在进行第一项：出旗。 女：下面进行第二项：升 ___，奏国歌，少先队员敬礼!全体师生行注目礼。 礼毕!稍息。 男：下面进行第三项：唱少先队队歌。 女：下面进行第四项：少先队员宣誓。 男：下面进行第五项：请-老师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。 女：下面进行第六项：请-校长讲话，大家鼓掌欢迎! 男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。 合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好。 甲：学习，对于同学们来说是非常熟悉的一件事了，但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。 乙：一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。 合：《学习——从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗! 甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥领先，成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。 乙：请老师为他们授佩带。 甲：请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。 乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。 甲：全体少先队员面向升旗台站好。 乙：升 ___，奏国歌，全体少先队员——敬礼!礼毕，唱国歌。 甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。 乙：全体面向 ___台站好。 甲：请-老师做讲话。 乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。 甲：习惯就像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。 乙：习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。 甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩; 乙：良好学习习惯的养成，不仅对同学们当前的学习发生作用，而且将使你们终身受益。 甲：我国著名教育家陈鹤琴老师说：“习惯养得好，终身受其益;习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。 乙：播种一种行为，收获一种习惯。 甲：播种一种习惯，收获一种性格。 乙：播种一种性格，收获一种命运。 合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习——从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束! 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好! 东莞松山湖实验小学第(14)周升旗仪式现在开始!全体立正。 第一项：出旗; (方队站立后主持人解说)承担本周升旗仪式的是二年3中队。我们中队的名字叫“爱心俱乐部”，我们的口号是：“让大家因我的存在而感到幸福和快乐”。升旗手，护旗手。 第二项：升 ___，奏唱国歌; (敬礼) (礼毕) 第三项： ___下讲话;有请二3中队的同学 ___讲话。 感谢同学的。 第四项：值周总结，有请同学到台前做值周总结; 第五项： ___员周前谈话;有大队 ___员曹静老师。 感谢曹静老师。 第六项： ___下吟诵：有请二3班全体同学进行 ___下吟诵表演。 感谢二3班的同学!今天的升旗仪式到此结束，请各班有次序地退场。 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好!，秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从现在开始。我们有梦，从这里开始。 今天，我们站在这庄严的 ___，隆重 ___本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任，八(五)班是一个团结进取的 ___。四十一位班级成员在老师的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。班 ___由学生自主建立了一系列的规章，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步形成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于