人教版五年级下《桥》教学实录.docxVIP

人教版五年级下《桥》教学实录 《桥》教学实录 师：上课，同学们好 ! 生：老师您好 ! 师：请 坐。 一、导入课题 ( 一) 课前谈话 出示图片 师：首先请同学们跟老师来看一组图片，这是什么 ? 生：桥， ( 师板书桥 ) 出示课题：桥 师：我们以前学过哪些关于桥的课文 ? 生：雄伟的赵州桥，这是一座坚固的桥。还学过兰兰过桥，这是一座什么桥 ?还有吗 ?跨越海陕的生命桥，那是一座爱心桥。 师：看到课题会让你产生怎样的思考呢 ? 生：这是一座怎样的桥 ? 师：还有吗 ? 生：这里的桥是什么意思 ? 师：还有吗 ? 生：我想知道这桥是不是有什么特殊的含义 ? 生：为什么用桥做题目 ? 师：思考的非常有价值，这些都是我们在学习本篇课文中应该知道的，接下来，同学们自读课文，边读边根据导学案的要求，小组交流，并在书上做好标注。 ( 二) 整体感知 师：同学们请坐好，谁愿意说说你读懂了什么 ? 第 1 页 生：我 懂了山洪咆哮着，像一群受惊的野 ??从 句 中我知道用比 句生 形象地写出了水很凶猛 ! 不可阻 。 ： 也是事情的起因： 山洪爆 ( 幻灯片出示： 起因： 山洪爆 ) ： 生：“像 ，像倒??”从 句 中我知道雨很大， 写 可以表达暴雨来得很突然，越来越迅猛，也 下文山洪爆 作了 。 ：你不 懂了意思， 懂了表达的特点。真了不起。 生：“一个