2021第一节声音的产生和传播.ppt

义务教育教科书 物理 八年级 上册 声音的产生与传播 观 看 视 频 我们生活在声音的海洋中。声音 是怎样产生的呢？ 体验： 用手摸颈前喉头的位置，说 话和不说话，感受一下吧。 琴弦的 振动 琴声 鼓声 ： 鼓面的 振动 笛声 ： 空气柱的 振动 声音的产生 相关的实验 发声的音叉弹起小球 发声的音叉插入水中 拨动尺子 声 音 是 由 物 体 的 振 动 产 生 的 一、声音是由物体 振动 产生的 把音叉的振动放大 我们用 转换法 把 不容易观察到的现象 间接表现出来。 一切正在发声的物体都在振动，振动停 止，发声也停止。 3 正在发声的物体叫声源。 物体振动发出的声音通过什么传递到我们 的耳朵的呢？ 声音可以通过空气传播。 想一想： 真空可以传声吗？ （真空不能传声） 二、声音的传播需要 介质 液体和固体是否也能传播声音？你有相关的 生活体验来解答这个问题吗？ 固体和液体都能传播声音 三、在介质中，声音以 声波 的形式传播 类比 思考：为什么先看到闪电，后听到雷声？ 四、声音传播需要时间，声音的速度称为声速 1 、声音在 不同介质 中传播 速度一般不同 2 、声音的传播速度与介质的 种类 和 温度 有关。 3 、一般情况下，声音在固体中的传播速度 最 快， 在液体中的传播速度 次之， 在气体中的传 播速度 最慢 。 回声 : 声音从发声体发出遇到山崖 , 墙壁 等障碍物 反射 回来使其又传入人 耳的声音 . 如果要区分回声于原声 , 回声与原声之间的 时间间隔至少要有 0.1s, 那么若要听到回声 , 发声体离障碍物至少要相隔多远 ?( 当时空 气中的声速为 340m/s)