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- 2021-03-03 发布于江苏
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师范大学生小学教导实习总结
近两个月的实习,使我真正体会到作一位老师的乐趣,同时,使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。实习时间虽然短暂,但会是学到很多书本以及大学老师没有教过我们的东西。
听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一堂课。虽然在校园时候有一次试讲,但会是那会是对着自己班的同学讲,跟一年级小孩子有着很大的区别。刚开始心情特别紧张。老师在介绍完之后呆在那里不知如何接下去,给孩子们放课件的时候也出现不少骚动,那会是因为一些环节之中的细节没有把握好,对课件也不则熟,导致了很多问题的出现。
针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的缺陷以及上课时存在的缺点。帮助修改教案。在之后的一些课堂,不像第一节课那样手足无措,当然还有许多细小的需要注意的地方。
老师说,多一份准备,就多一份把握,作什么事情都一样,特别会是教师,一举一动孩子们都看在眼里,一个表情,一个动作,对他们来说都会是课堂的一部分,你可以通过一个表情来肯定学生,也可以通过一个动作肯定学生,但会是,我在这方面作得还不够,需要多锻炼。
实习期间我听了很多课,除了美术课,更听了语文、数学等一些主课,虽然课程有区别,但在课堂的处理上,很多地方会是相通的,值得借鉴的。包括省领雁工程的老师们上的一些课,我们总会是不能上出完美的、理想的课,
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