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- 约 7页
- 2021-03-01 发布于山东
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《让爷爷奶奶高兴》教学设计
教材分析
《让爷爷奶奶高兴》是人教版品德与社会四年级上册第四单元“关心你,爱护他”的第一主题,通过主题活动,旨在告诉同学们爷爷奶奶虽然年纪大了, 但他们年轻的时候, 为家庭和社会做了许多贡献,现在他们还在尽自己所能地做事。 他们的付出给我们的美好生活打下了基础,我们要尊重和感谢他们!同时,对社会上的老人,每一个同学也应当关心、帮助他们,并形成良好的尊老爱老习惯。本主题由“爷爷奶奶的故事”“爷爷奶奶的心思我知道”“关爱爷爷奶奶” “社会上的敬老现象”四个话题组成。我将本课安排两课时完成,本课时是第一课时,教学内容包括“爷爷奶奶的故事” “爷爷奶奶的心思我知道”“关爱爷爷奶奶”三部分。
学情分析
四年级的学生, 在生活中已经具备了一定的生活经验, 作为一个社会人应有的社会关注度与社会责任感正逐渐形成, 学生在此基础上通过本课的学习学会理解、关爱老人。
教学目标
知识目标:了解爷爷奶奶过去及现在为家庭与社会做出的贡献;理解老人的心思和特殊习惯;掌握让爷爷奶奶高兴的多种途径。
能力目标:学会用自己力所能及的行动向老人表示孝心、爱心。情感、态度、价值观目标:对老年人产生敬意,尊重老年人,体
会他们的生活和情感方面需要。 增强学生孝敬长辈的意识, 从而增强
学生的社会责任感和公德意识。
教学重点
.学生通过各种活动加深对老人的了解,体会到老人对自己、对家庭所付出的
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