五年级数学长方体的体积教学计划：下册.docxVIP

2019 年五年级数学长方体的体积教学计划：下 册 聪明出于勤奋，天才在于积累。尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力 , 接下来查字典数学网为大家提供的五年级数学长方体的体积教学计划。 教学内容分析： ( 知识的联系及地位 ) 北师大出版社义务教育 课程标准实验教科书数学五年级上册第 46-47 页。这一内容是在学生理解了体积的概念和体积单位的基础上进行教学 的。由计算平面图形的面积扩展到研究立体图形的体积计算，是学生空间思维发展的一次飞跃。长方体、正方体的体积计算，是学生形成体积的概念、掌握体积的计量单位和以后计算各种形体体积的基础。二、学生情况分析： 在本册教材的第二单元学生学习了长方体的认识以及表面积的计算，学生对长方体已经有了一定的认识，在本课的前几节，学生学习体积与容积，体积单位的认识，为学习长方体的体积打下了必备的知识基础。通过对学生进行前测学生对长方体的体积并不陌生。但对长方体的体积的概念和计算并不清晰，大多数学生知道长方体的表面积与体积不一样，有一部分学生在课外学习中老师给过长方体的体积公式，但只知其然，而不知其所以然，在调查中，有一部分学生对长方体体积与什么有关时，认为与长方体的棱、面有关，在计 第 1 页 算棱长、表面积和体积中有一部分学生不会解答，会解答的学生在单位名称写的不准确中也能看出对长方体的体积的计算还是不清楚。针对本班学生大多数都知道体积公式，所以