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- 2021-03-03 发布于山东
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面对几种不知名矿物
一、教学目标
科学概念 : 认识矿物的显著特征是描述和识别矿物的基础。
过程与方法 :
综合运用各种方法对矿物进行多角度的观察和描述。
根据已观察到的矿物特征,对照资料对它们进行鉴别。
从矿物所表现出的各种特征中选择显著特征进行描述。
情感态度价值观 :
培养学生对矿物观察、研究的兴趣。
渗透爱家乡的思想感情。二、教学重点
综合运用各种方法对矿物进行观察、描述,并能根据矿物的显著特征进行鉴别。
三、教学难点
磁铁矿,方解石光泽的鉴别。
四、教学准备
分组实验材料 : 待识别的矿物三种 ( 方解石,磁铁矿,石煤 ) ,铜钥匙、小钢刀、放大镜、白色无釉瓷砖、磁铁、稀盐酸、滴管、集气瓶、记录卡等。
演示材料 : 课件、视频资料 ( 科学家是怎样鉴定矿物的 ) 。
五、教学过程一、复习导入
同学们,这节课我们继续来研究矿物。先回忆一下,我
们已经知道可以从哪些方面去观察和描述矿物?( 生说,教
师板书如下 : 颜色、条痕、硬度、透明度、光泽、形状)
还记得硬度是怎么辨别 ?( 用指甲,铜钥匙,小钢刀去刻划。 )
除了这些方法外,你还知道哪些观察方法呢?
学生可能会说 : 用磁铁吸、滴上稀盐酸等方法。
小结 : 今天这节课,我们就综合运用各种方法,来鉴别我
们所面对的不知名矿物,敢接受挑战吗 ?( 出示课题 : 面对几种不知名的矿物 )
二、观察记录 1 号方
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