七年级数学:2.1比零小的数.docxVIP

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  • 2021-03-02 发布于广东
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初中数学教案 文讯教育教学设计 初中数学新课程标准教材 数 学 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校: 年 级: 任 课 教 师: 数学教案 / 初中数学 / 七年级数学教案 编订: 编订:XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 2.1比零小的数 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容,让学生可以提升判断能力、分析能力、理解能力,培养学生的逻辑、直觉判断等能力,本教学设计资料适用于初中七年级数学科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。   义务教育课程标准实验教科书数学(苏科版)七年级上册课题:2.1比零小的数江苏省赣榆县沙河中学 刘世团 一教学目标 1知识技能目标(1)借助生活中的实例引入负数,体会负数引入的必要性和有理数应用的广泛性。   (2)会判断一个数是正数还是负数,能应用正、负数表示生活中具有相反意义的量。   (3)知道有理数的意义和分类。  

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