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如何关注学生学习数学的情感体验 ◆您现在正在阅读的如何关注学生学习数学的情感体验文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!如何关注学生学习数学的情感体验  随着时代的发展和素质教育的积极推进，越来越多的数学教师能够关注学生已有的经验对数学学习的影响，表现为：一是关注学生己有的知识经验，运用迁移的方法学习数学；二是关注学生已有的生活经验，密切了数学学习与生活实际的联系。然而通过学习新课标我觉得：在数学教学中，只关注学生已有的经验等智力因素还远远不够，我们更应关注学生在数学学习过程中的有价值的情感体验，以学生的发展为本，重视非智力因素对学生学习数学的影响，通过激发学生积极向