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小学三年级花样跳绳向后交叉跳教学设计广雅小学张家军一本课设计的指导思想是认真贯彻执行课程标准树立健康第一的指导思想以培养学生社会主义核心价值观为导向坚持以学生发展为中心重视学生的主体地位使学生在自我探索中体验成功和追求成功的快乐完成由学会到会学的过渡培养学生树立终身体育的意识二教学目标通过教学运动技能学生能够基础了解花样跳绳向后交叉跳技术的动作要点形成动作概念能熟练掌握向后跳绳的节奏与向后交叉手势保持的动作要点培养学生克服困难的坚强意志让每位学生体验成功的乐趣树立自信心发展下肢力量和弹跳能力提高
小学三年级《花样跳绳 -向后交叉跳》教学设计
广雅小学 张家军
一、本课设计的指导思想是:认真贯彻执行课程标准,树立 “健 康第一”的指导思想;以培养学生社会主义核心价值观为导向; 坚持 以学生发展为中心,重视学生的主体地位,使学生在自我探索中体验 成功和追求成功的快乐,完成由学会到会学的过渡,培养学生树立终 身体育的意识。
二、教学目标:
1 、通过教学,运动技能: 75%学生能够基础了解“花样跳绳 -向 后交叉跳”技术的动作要点,形成动作概念,能熟练掌握向后跳绳的 节奏与向后交叉手势保持的动作要点。
2、培养学生克服困难的坚强意志,让每位学生体验成功的乐趣, 树立自信心,发展下肢力量和弹跳
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