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小学生感恩教育的思考 “感恩教育”是对学生教育的一个起点。从感恩教育入手，使学生感悟到：怎样感恩父母？怎样感恩老师？怎样感恩祖国？结合多年的班主任工作，浅谈一下自己的看法。 一、让学生学会感恩，感谢父母的养育之恩 感恩犹如心灵的泉水，它源源持续地滋润着我们的心田，让生命充满生机，遍洒阳光，感悟生活的美好和幸福。感恩来自心灵，不假外求，近在咫尺，关键只在一念之间，也就是感恩意识。它并非与生俱来、也并非生而知之，需要教育的导引和环境的影响，使受教育者形成一种感恩的心态、品质和责任。所以，在教学中，从各个角度、多层面地把感恩意识渗透到学生的心灵，使他们懂得今天的幸福生活离不开父母的辛勤劳动，离不开父母百般呵护；懂得父母的养育之恩，他们才会产生感恩的心，才会孝敬父母。 2015 年 11 月 18 日星期三下午，我放学送队时，看到有位女士来接我们班的路子怡同学，我就对 路子怡说：“你妈妈来接你了。”她随口便说：“她不是我的妈妈。”事后我从侧面了解到，原来路子怡的妈妈和爸爸离婚了，那个女士是他的爸爸后来找的妻子，虽然这个后妈对她很好，可路子怡就是不愿意称呼她为“妈妈”，这也让他的爸爸非常头疼。过了不久，我将路子怡找到了办公室，跟她谈心，问她是谁天天为她洗衣、做饭；是谁每天接送她上学、回家。她的回答都是：“是她。”然后我又问她：“她对你还有哪些协助？”，她沉默了一会儿，说：“她每天晚上都 陪