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画家和牧童教学课件 我们把擅长于画画，画画得特别好的人称他为 “画家 ”。下面是小编整理的画家和牧童教学课件，欢迎大家阅读参考！ 画家和牧童教学课件 教学目标： 1、会认 13 个生字，会写 12 个生字。 2、正确、流利、有感情的朗读课文，体会画家 和牧童的优秀品质。 3、懂得要敢于挑战权威，也要谦虚谨慎。 教案过程 第一课时 一、课前谈话： 1、师：老师要给大家介绍一位画家，他叫 —— 戴嵩。 [示课件：唐朝有一位著名的画家叫戴嵩。他的 画一挂出来，就有许多人观赏。看画的人没有不点头 称赞的，有钱的人还争着花大价钱购买。 ]自由读 —— 指名读 2、读了这段文字，你都知道了什么 ? (1)戴嵩是唐朝著名的画家。 (2)很多人很喜欢他的画。 (你从哪里知道 ?—— 指导朗读 ) 、他的画一挂出来，就有许多人观赏。 B、看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争 着花大价钱购买。 3、今天我们学的这篇文章就跟他有关，题目叫 —— 《画家和牧童》。 二、创新板书，设问导思。 1、板书：画家和牧童 (一大一小 ) (1)看了课题，你有什么发现 ? 生：一大一小 师：你的眼睛真厉害。 为什么把 “画家 ”写得特别大， “牧童 ”写得特别小 ? 生 1：画家是大人，牧童是小孩。师：真聪明，知道他们年龄不同。 生 2：画家很有名，牧童是一般的放牛娃。 [板书：著名 ] 师：你很会思考，知