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二年级下册语文过关期末试卷 时间： 60 分钟 满分： 100 分 班级 ___________姓名 _____________成绩 _________ 一、积累与运用 (40 分 ) 我会照样子把字写正确、美观茂 密 水 塔 我会看拼音，写词语 wē n nu ǎn é ì bi ā n zh ī è ì è í ì ju d ng r nao sh ji zh r ______ ______ ______ ______ ______ ______ 请找出读轻声字的字 玫瑰 风筝 跑得快 核桃 选择合适的词语，使句子更完整，更生动。（填序号）  ①缅伯高把天鹅装到一个 ______的笼子里，一路上 ______照顾， 十分 ______。 A． 大大 B． 用心 C． 精心 D． 亲 自 E ．精致 ②忽然，他用力 ______，伸手 ______飞到头顶的篮球，接着又把 手的球 ______了一个大孩子。 A．传给 B ．一跳 C．接住 ③老师 ______了一项作业：到大自然去 ______春天，把能 ______ 春天的东西 ______教室里来。 A．带到 B．代表 C．寻找 D．布置④他们一个人 ______在这头，______着腰，耳朵 ______着跷跷板； 一个 ______在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地 ______着。 A ． 划 B ． 紧 贴 C．蹲 D．弯 E．站 5. 我会连 窄 稀 一台 电扇 稠 宽 一幅 寓言 贱 富 一枚 图画 穷 贵 一则 邮票 读一读，做一做。 小马过河（节选） 妈妈亲切地对小马说 ___孩子 ___光听别人说 ___自己不动脑筋 ___不去试试 ___是不行的 ___河水是深是浅 ___你去试一试就知道了 ___ （1）在选段横线处加上合适的标点符号。 妈妈亲切地对小马说 ______孩子 ______光听别人说 ______自己不 动脑筋 ______不去试试 ______是不行的 ______河水是深是浅 1 / 4 ______你去 一 就知道了 ______ （ 2 ）你怎 理解 段中小 马妈妈对 小 马说 的 ？ （ ） A . 人 的都 。 B . 什么事都要自己去 ， 人的 不可信。 C . 不要听了 人的 就信以 真，要自己 真思考， 自去 。 二、组词练习 (40 分) 找朋友 苦 焦急 发现 著名 流 打算 着急 明 烦恼 有名 划 轮换 下文，回答 祖先的 （ ） 我想—— 那 候， 我 的祖先， 孩子 也在 里 可曾在 些大 上 逗小松鼠， ______野果， 采野 薇 ？ ______ 蛋？ 也在 里 可曾在那片草地上 ______ 蜻蜓， 和野兔 跑， ______ ？ 看蘑菇打 ？ （1） 恰当的 填入文中的横 上。 捉 掏 看 逮 摘 ______ 野 果 ______ 鹊 蛋 ______ 红 蜻  蜓 ______ 绿蝈蝈吗 （2）“我”想象“我 ”的祖先在原始森林里可能会做的事情有 ______、______、______、______。 （3）想一想， “我 ”的祖先在原始森林里 会做哪些事情呢？（至少 2 种） 阅读练习 雷 日 一 1961 年 10 月 15 日 晴 今天是星期天， 我没有外出， 班里的同志洗了五床被褥 r ǔ） ，帮高奎（ kuí）云 友 了一床被子， 助炊事班洗了六百多斤菜，打 了室内 生， 做了一些零碎的事?? 的来 ，今天尽到了一个勤 尽的 ， 然累一点，却感到很 快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是 把被褥 都洗得干干 的。高奎云惊奇地 ： “ 把我的被子 走了 _____”他 不 知道是我 他 的呢！我 得当一名无名英雄是最光荣的。今后 多做一些日常的 _____ 小的 _____平凡的工作 _____少 漂亮 _____ （1） 合适的搭配 洗 被子 打 生 菜 （2）加上 点。 把我的被子 走了 ______ 今后 多做一些日常的 ______ 小的 ______平凡的工作 ______少 漂亮 ______ 2 / 4 （3）写出下面词语的反义词： 凡 —______细 小 —______ 快 活 —______ 干 净 —______ （4）联系上下文说说下面词语的意思 无名英雄： ______。 漂亮话： ______。 （ 5）雷锋利用休息时间为战友做了 ______、______、 ______、______等工作。本来已经很累了，他却感到很快活，是因为： ______。 （6）我要向雷锋叔叔学习 ______。 阅读短文，回答问题 小猴打算为自己做一套新衣