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二年级下册语文竞赛强化训练期末试卷 盛 shènɡ______ ch énɡ______ 时间： 60 分钟 满分： 100 分 数 shǔ______ sh ù______ 班级 ___________姓名 _____________成绩 _________ 4. 选择合适的词语，使句子更完整，更生动。（填序号） ①缅伯高把天鹅装到一个 ______的笼子里，一路上 ______照顾， 十分 ______。 A． 大大 B． 用心 C． 精心 D． 亲 一、积累与运用 (40 分 ) 我会读拼音写句子。 ①yīji ǔèr ji ǔbúchūshǒu ，sājin ǔsìji ǔbīngshàngzǒu。 ②hóng d òu sh ēng n án gu ó ，chūn l ái f ā j ǐ zh ī 。 ③gāngbèi t ài yángshōushíqù ，quèji āomíngyuèsòngji āng  自 E ．精致 ②忽然，他用力 ______，伸手 ______飞到头顶的篮球，接着又把 手的球 ______了一个大孩子。 A．传给 B ．一跳 C．接住 ③老师 ______了一项作业：到大自然去 ______春天，把能 ______ 春天的东西 ______教室里来。 A．带到 B．代表 C．寻找 D．布置 ④他们一个人 ______在这头，______着腰，耳朵 ______着跷跷板； 一个 ______在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地 ______着。 l ái 。 A ． 划 B ． 紧 贴 C．蹲 D．弯 E．站 ④zhǎng h èn ch ūn gu ī wú mì ch ù ，bú zh ī zhu ǎn r ù c ǐ zh ōng l ái 。 5. 多音字组词 ⑤cǎi débǎi huāchéngmìhòu ，wéi shuíxīnk ǔwéi shuíti án？ ⑥hán l ái sh ǔ wǎng ，qi ū sh ōu d ōng c áng 。 藏 cáng______ 长 cháng ______ 教 ji āo______ 种 我会读拼音，写词语 t ǎ o y àn gē bo f ē n f ā nɡ huī hu á nɡ pòsu ì ______ ______ ______ ______ ______ nǎ o j īn qī f ù huànɡ d à nɡwē i xi ào ji ā o ào ______ ______ ______ ______ ______ bǎ o z à ng dī nɡ zi yī n f ú yī ng xi ó ng qí g ān ______ ______ ______ ______ ______ 多音字组词  zhǒng______ zàng______ zhǎng______ ji ào______ zhòng_ _____ 照样子写句子。 枫树又高又大，像绿色的太阳伞。 ①田野 ______，像 ______。 例：妈妈慢吞吞地说：“明天我要去游泳。”（用划线的词写句子） kōnɡ______ k ònɡ______ 1 / 3 ②______ 小青： ______。 二、组词练习 (40 分) 9. 我会写出结构相同的生字，至少 6 个。 左右结构的生字： ______；上下结构的生字： ______； 7. 在公共场所，对不正确的行为应该用恰当的言语加以劝阻。 想 半包围结构的生字： ______；全包围结构的生字： ______； 独体字： ______。 一想，在下面几种场合，你是怎样劝阻别人的？先说一说，在分 角色表演。 10. 认真观察下图，图中画的是什么季节？天气怎么样？他们在 什么地方做什么？想好后再写下来。 11. 把下面的词语排成一句通顺的话。 1. （1）小军 学习委员 的 我们 是 班级 ______ 2. （2）大花园 我们的 像 学校 一个 8. 口语交际 ______ 星期五，小青病了没来上课，放学时老师请小亮通知小青，下星 期一早上小青要当升旗手，请他穿好校服，戴上红领巾，在 7 点 三、提升练习 (20 分 ) 之前到学校找大队长。晚上，小亮给小青打电话，转告老师的通 知。他们在电话里会说些什么，请你根据提示写下来。 小亮： ______。 12. 选词填空。 小青： ______。 丰富 富饶 小亮： ______。 2 / 3 ①随着祖国建 事 的 展，可 的必将 得更加美 ，更加 ______。 ②胡 卜含有 ______“胡 卜素”。 定 坚强 ③小英是一个 ______的小女孩。 ④“回去，回我 的祖国