二年级语文《手捧空花盆的孩子》练习题.docxVIP

2019 年秋季二年级语文《手捧空花盆的孩子》练习题 小学语文的学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断 积累不断创新的过程。下面我们为大家整理了二年级语文手 捧空花盆的孩子练习题，欢迎大家参考阅读 ! 一、看拼音写词语 f ēn bi é zh ǐ y ào m éi y ǒu zuò wèi h ái zi xu ǎn sh ǒu 二、按课文内容填空 1、国王发给孩子们的花种都是 ( ) 了的，这样的种子是不能 培育出美丽的 ( ) 的。 2、雄日十分 ( ) 地培育花种。 3、在规定的日子里，其他的孩子都端着鲜花盆去见国王， 但没被国王选中。而雄日手捧 ( ) ，却被国王选作继承人。 这是因为雄日做人 ( ) 。 三、阅读 从前，有一位国王，年纪大了，没有子女。他想从全国的孩 子中挑选一个做承人。他吩咐大臣给每个孩子发一些花种， 并宣布：谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是国王的继 承人。 有个叫雄日的男孩儿，十分用心地培育花种。十天过去了， 一个月过去了，可是花盆里的种子连芽都没冒出来。雄日又 第 1 页 种子施了些肥， 了点水。他天天看哪，看哪，种子 是不 芽。 国王 定的日子到了。 多多的孩子捧着一盆盆盛开的 花 上街 。国王从孩子 的面前走 ，看着一盆盆 花， 上没有一 高 的表情。突然，国王看 了手捧空花盆的雄日。他停下来 ：“你怎么捧着空花盆呢 ?”雄日把花种不 芽的 告 了国王。国王听了，高 地拉着他的手， ：“你就是我要找的 承人 ! ” 孩子 国王： “ 什么您 他做 承人呢 ?”国王 ： “我 你 的花种都是煮熟了的。 的种子，能 出美 的 花 ?” 全文共 ( ) 段，在原文用 1、2、3?? 出。 第三段有 ( ) 句 ，用①②?? 出。 用种子造句。 第 2 页