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二年级积累复习测试下册语文期末试卷 5. 同学们说说如果你不小心碰到别人，该怎样道歉呢？ 时间： 60 分钟 满分： 100 分 班级 ___________姓名 _____________成绩 _________ 一、积累与运用 (40 分 ) 下面的音节词变成小写字母。 ZUN JING FU MU LAO DONG 给汉字娃娃找家 峦 腹 卡 渠 呆 型 kǎ dāi lu àn f ù xíng qú 区分同音字。 yán ______ 寒 ______ 石 钻 ______ 阑尾 ______ j ì 足 ______ ______ 节 ______ 续 无边无 ______ 量词 ______野花 一______漆黑 一______衣服 ______玫瑰 一______黄莺 一______微风  我是积累小行家。我积累了好多好词，快来试试身手吧！ 树木（茂）（盛） 群山 ______ ______舞动 ______ 扑鼻 二、组词练习 (40 分 ) 比一比，再绷词。 解______ 惑______ 旅______ 钩______ 触______ 感______ 旋______ 构______ 从下列词语中找出十组近义词，把序号写在横线上 ① 呼唤 ② 张 望 ③ 奇 怪 ④ 议 论 ⑤焦急 ⑥ 清晰 ⑦ 结 实 ⑧ 观 赏 ⑨ 描 述 ⑩躲藏 ? 牢 固 ? 观 望 ? 讨 论 ? 着 急 ? 躲避 1 / 3 ? 清 楚 ? 观 看 ? 呼 喊 ? 述 说 ? 奇异 ______—— ______ ______—— ______ ______—— ______ ______—— ______ ______—— ______ ______ —— ______ ______—— ______ ______—— ______ ______—— ______ ______—— ______ 阅读下文，回答问题 小猪过河 寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜，进城去卖。路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。 小猪到了城里卖完白菜， 又打了两个月的工， 挣（zhèng）了不少钱。回来时，它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来 到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。不料冰面突然 裂（ li è）开了，小猪掉进了河里，多亏（ kuī）一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。 小猪奇怪地说： “我来的时候也拉着货从这儿过， 怎么没出一点儿事？”大乌龟说： “那时是严冬， 冰厚；现在已是初春，冰薄（báo）了。事物是不断变化的，怎能一直用老办法对待呢？” （1）全文共有 ______个自然段，第______自然段写小猪回来又从冰上过，结果掉进河里，被大乌龟救了。 （2）从文中找出两对反义词。 ______—— ______ ______—— ______ （3）______ ，小猪进城卖白菜，这时河面上的冰 ______；回来时已是 ______ ， 河面上的冰变薄了，而小猪用的“老办法”是 ______。 （4）这则寓言故事告诉我们（）  A . 大乌龟助人为乐， 值得我们学习。 B . 事物是不断变化的，不能一直用老办法对待。 C . 初春时，河面上的冰变薄了，不能从冰面上走了。 我会连一连。 ①我是“的”，我的后面是名词。 地方 花朵 掌声 窝 树叶 书 桥 绿色的 ______ 遥远的 ______ 厚厚的 ______ 温暖的 ______ 结实的 ______ 绽开的 ______ 经久不息 ______ ②我是“地”，我后面是动词。 接待 过河 蠕动 低垂 哭 笑了 握住 呜呜地 ______ 满意地 ______ 方便地 ______ 紧紧地 ______ 懒洋洋地 ______ 无力地 ______ 热情地 ______ ③我会连一连。 劝告 营养 作业 启发 音乐 羊圈 检查 ______ 受到 ______ 吸取 ______ 接受 ______ 修补 ______ 播放 ______ 我会词语接龙。 例：凝神→神奇→奇特→特色→色彩 批评→ ______→______→______→______ 铺路→ ______→______→______→______ 精美→ ______→______→______→______ 缺点→ ______→______→______→______ 三、提升练习 (20 分 ) 造句。 2 / 3 一手??一手?? 一______枫树 一______包裹 ______ 小心翼翼 ______ 挑 ， 短文回答 。 小猴做新衣 小猴打算 自己做一套新衣。 他向大象伯伯 教： “我做一套衣服要用