人教版品德与社会四年级上册《第三单元花钱的学问4做个聪明的消费者》23.docxVIP

教学目标 1、能够观察和发现商品价格的差异和变化 .学会选择物美价廉的商品。 2、学会看食品、药品、生活日用品、服装等商品包装袋 (吊牌 ) 上的有关信息。 3、培养初步的消费者权益保护意识 ,利用所学真正做个聪明的消费者。 学情分析 对于三年级的学生来说  ,在有了前两年的教育教学基础上  , 他们大多来淳朴  ,活泼 ,积极向上。 因而 ,这一学年是他们知识、能力、情感价值观形成的关键时期  ,他们对自我、他人、家庭、 社会有了一些浅显的认识 ,养成了一定的好的行为习惯 ,随着他们社会生活范围的不断扩大 , 进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。 因本堂课的开放性、 活动性、 实践性较 强, 绝大部分学生乐于这一教学内容的学习 ,能积极主动地参与到本堂课所需要的各种课内外学习活动中去。 重点难点 教学重点 :了解商品价格的变化 ,看懂包装袋上的信息 ,能够辨别真伪、优劣。 教学难点 :学会购买物美价廉的东西 ,懂得买到不合适的东西怎么办 ,并且能够真正用于生活中。 教学过程 一、谈话导入 1、师 :同学们 ,你们平时有和家长一起出去购物吗 ?( 学生回答 :有 )当我们去商场或超市等地方去购物的时候 , 我们都有一个共同的身份 —— 消费者。 (板书 “消费者 ”) 2、师 :作为消费者的我们都希望花最少的钱买到质量更好一些的东西 ,都希望能够买到物美 价廉的