人教版品德与社会四年级上册《第四单元关心你,爱护他2伸出爱的手》2.docx

感恩的心—中队会活动设计 一、活动背景：在当今，每个家庭几乎都是独生子女，孩子是家中的小皇帝，从小被父母呵 着护着，大部分不知父母生活的艰辛和老师工作的劳累， 不知父母，老师的希望和期待。而总埋怨他们的唠叨、 麻烦，埋怨他们不理解自己， 但从来不懂从父母， 老师的角度去为他们想想，体谅他们的忙碌与劳累。 二、活动目的：通过召开“感恩的心”主题队会，使学生了解父母之爱，感受老师之情，体验爱的无私和伟大；让学生学会理解父母，关心父母，尊敬老师，以实际的行动报答父母，老师，拥有一颗感恩的心，懂得知恩图报的道理。 三、活动形式：围绕“感恩的心”这一主题，利用多媒体手段穿插于歌曲，诗歌朗诵，舞蹈等文艺表演之中，使学生在欣赏一场生动感人的表演中受到教育。四、活动准备： 1、歌曲、小品、三句半，故事、舞蹈等节目的排练。 2、准备演出道具。 3、每人调查父母一天工作情况， 要求同学们为长辈做一件力所能及的事或表达对他们的爱。 具体方案 : 五、活动过程： 第一项： 四个小队汇报人数 第二项： 中队长：全体起立，各小队整队，报告人数。 小队长 1：（出列）全体立正。报告中队长：第一小队应到 12 人实到 12 人，报告完毕。请中队长接受我 的报告。中队长：接受你的报告！小队长 2，小队长 3，小队长 4 依次报告 第三项： 中队长：全体立正！报告辅导员老师，三五中队原有队员 48 人，全部出席。以《感恩的心》为主 题的中队会一切工作准备就绪，请辅导员老师批准开会并参加我们的队会。 第四项： 辅导员：批准开会并参加你们的队会。预祝这次队会圆满成功！ 第五项： 中队长：全体起立 ,稍息，立正！ 出旗！ 敬礼！（出旗）播放出旗曲 1 唱队歌 ,中队长：礼毕！唱《少先队队歌》请坐！播放队歌 2 第六项： 中队长讲话并宣布活动开始 同学们，没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。我们感谢生活的赠与，感恩周围的这一切。感谢收获，感谢和平，感谢一切。现在我宣布，以《感恩的心》为主题的中队会现在开始。大家用热烈的掌声欢迎主持人上场！ 第七项： 主持人上场 第一版块 感恩父母 女：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命 男：鸟儿为大树献上清脆的歌声 ,因为是大树给了它温暖的家园。 女：自古以来，人类就有了感恩。人类的许多节日就是表达感恩的。 男：下面请我们一起来抢答吧。请看大屏幕。 男：（ 1）感恩节源自哪个国家？在哪一天？生答源于美国，每年 11 月的最后一个星期四是感恩节。 女：非常棒，掌声鼓励。 男：（ 2）母亲节在什么时候？ 生答： 5 月的第二个星期日。女：非常棒，掌声鼓励。 男：（ 3 ）父亲节在什么时候？ 生答： 6 月的第三个星期日。女：非常棒，掌声鼓励。 男：（ 4 ）你父母的生日是在什么时候？生答： 女：真精彩，掌声鼓励。 男：（ 5 ）教师节是在什么时候？ 生答：9月10号。 女：真精彩，掌声鼓励。 男：（ 6 ）我国重阳节在什么时候？ 生答：农历 9 月初九。 女：你真棒，掌声鼓励。 男：看来我们 3 年 5 中队的队员们在今天的中队会前，查找资料还挺积极的。 所有的抢答题同学们答对了。 女：同学们，中国的感恩教育源远流长。有着悠久的历史。下面，请同学们说一说收集到的与感恩有关的 古诗文。谁来说说。 男：主持选同学回答。女：刚才几位同学回答的真精彩。对他们表示掌声感谢。 男：不论我们走到哪里，不论我们有多大，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。 女：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。 男：请欣赏第 1 小队诗朗诵《感恩父母》。播放母亲曲 3 男：是啊，父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你的靠山。 女：父母是爱我们的，他们以自己的行动爱。我们当然也爱他们。 男：虽然，我们现在还没有能力为他们做什么。但是，我们可以把自己的事情做好，不让父母担心和操心， 负起自己的责任，对父母就是一种感恩。 女：我建议记住父母生日列入班规。班规要求，记住父母的生日，在父母生日时，要做一件有意义的事，让他们高兴。怎么样 ？ 齐答。好。 女：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天， 男：我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。 女：我们的成长过程，凝集了父母多少心血。爸爸，妈妈，我们真的很感激你们。 男：第 2 小队给我们带来的小品《一碗馄饨》 第二版块： 感恩师情播放每当走过老师的窗前 4 女：看着温馨闪耀的烛光， 默默的燃尽自己放出的光和热， 大的爱。那就 是我们敬爱的老师。  更容易让我们想到母亲无私而伟 男：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 女：老师是春蚕，牺牲自己，奉献他人。 合：我们是祖