2021三年级语文下册课堂笔记.docx

三年级语文下册课堂笔记 班级：姓名： 1、长城和运河 一、听写 驾驶 曲折 蜿蜒 谱写 连绵起伏 绸带 不朽 诗篇 创造 民族 奇异的景象 二、注音 曲折． 创．造 绸．带 民族． 三、组词 架（ ）篇（ ）折（ ）蜒（ ） 驾（ ）编（ ）拆（ ）蜓（ ） 四、填空 1、长城像 。 东起 ，西到 ． 万．里．长．城．谱．写． 了． 。 2、京杭大运河像 ，。 北起 ，南到 ，．京 杭 大 运 河 谱 写． 了． 。 3 、中国古代伟大的工程有： 、 、 、 4 、中国现代伟大的工程有： 、 、 5、课文描写了 与 的雄伟壮丽，赞扬了中华民 族祖先的 。 6、（ ）的景象 （ ）的诗篇 7、描写长城的词有： 、 。 8、描写运河的词有： 、 。 9、本学期我们要养成的学习习惯有： 、 五、背诵课文 2、美丽的南沙群岛 一、听写 辽阔 岛屿 矿产 水天相连 壮观 宝库 海龟 星罗棋布 不仅 黑暗 合作 资源丰富 二、拼音 辽．阔 资．源 不仅． 三、 组词 资（ ）（ ） 姿（ ）（ ） 四、 在（ ）里填上合适的词 （ ）的南沙群岛 （ ）的宝库 （ ）的海洋生物 （ ）的世界 （ ）的矿产资源 （ ）的浪花 五、阅读第 2 小节 南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有 的珍贵的海洋生物， 蕴藏着 的矿产资源，贮存了 的海洋动力。仅曾母暗 沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。 1、本段的中心句是 。 2、文中第二句从 、 、 三个方面展示了南沙群岛的物产丰富。用 “ 、 、 、”显示南沙的富饶。 3、注音。 难以计数． 用之不竭． 贮．存 曾．母暗沙 六、阅读第 3 小节 南沙也是个迷人的世界。天是 ，海是 。远 望 ，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯看 □龙 虾□燕鱼□海龟 □令人 □碧波浩渺的南沙海域， 连 ，每一个浪头都 ，一团团， 一簇簇，仿佛是 。可以肯定，将来的南沙 群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。 1、根据课文内容填空。 2、在短文中□处加标点。 3、本段采用了 的构段方式，中心句是 。 4、本段选取了“ 、 、 、 ”等典型景物，生动描绘了 ， ， 的绚丽画面。 5、短文中流露出作者对南沙群岛喜爱与赞美之情的一句话是： 6 、“胜”音序 音节 部首 意思有①胜利和 败相反②打败对方③超过④优美的⑤担任。 “胜地”应选 ，“以少 胜多”应选 。 7、用“ ﹏﹏ ”画出比喻句，把 比作 。 8 、课文介绍了南沙群岛的 和 ，表达了作者 对南沙的 喜爱赞美 之情。 七、背诵课文 2 、3 小节 3、庐山的云雾 一、听写 变幻无常 腾云驾雾 千姿百态 云遮雾罩 庐山 瀑布 瞬息万变 一泻千里 四蹄生风 流连忘返 似乎 笼罩 二、拼音 瀑．布 似．乎 姿．态 关系． 遮．挡 瞬．间 笼罩． 游览． 三、组词 幻( ) 姿( ) 暴( ) 似 sh ì( ) sì( ) 幼( ) 资( ) 瀑( ) 系 j ì( ) x ì( ) 四、造句 流连忘返—— 五、填空 景色秀丽的庐山， 有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，那 的 云雾，更给它增添了 。在山上游览，似乎随手就能摸到飘 来的云雾。漫步山道，常常会有一种 、 的感 觉。 六、阅读第 2 小节 庐山的云雾 。那些 在山头的云雾，就像是戴在山 顶 上 的 ； 那 些 缠 绕在 的 云雾 ， 又 像 是 。云雾弥漫山谷，它是 ；云 雾遮挡山峰，它又是 。 、本段中心句是 。 2、课文写了 4 处云雾的姿态， 分别是 、 、 和 ，作者通过丰富的想象把它们分别比成 七、阅读第 3 小节 庐山的云雾 。眼前的云雾，刚刚还是 的 一缕轻烟，转眼间就变成了 ；明明是一 匹 的白马，还没等你完全看清楚，它又变成 了 ?? 1、本段中心句是 。 、瞬息万变说明云雾变化 。从 、 、 、 可以看出变化之 多 ， 从 、 、 、 、 可以看出变化之 快。 3、照样子写词 转．眼．间． 一．泻千．里 4 、短文结尾处省略号表示 发挥你的想象云雾还会 变成什么。 八、填空 1、千 百 千 百 千 百 2 、课文描绘了庐山云雾 、 的景色，表达了作者对 祖国山河的热爱 之情。 3、积累赞美庐山的诗句。 九、背诵课文 练习一 一、 写出下列简称所指的省、 市、 自治区 辽（ ) 吉（ ） 黑（ ) 蒙 ( ) 冀（ ) 晋（ ） 陕（ ) 宁 ( ) 鲁（ ) 皖（ ） 苏（ ) 浙 ( ) 渝（ ) 沪（ ） 津（ ) 京 ( ) 豫（ ) 鄂（ ） 湘（ ) 赣 ( ) 台（ ) 闽（ ） 滇（ ) 琼 ( ) 川（ ) 黔（ ） 粤( ) 桂( ) 甘（ ) 新（ ） 藏( ) 青( ) 港（ ) 澳（ ） 1、 我国有 个直辖市分 别是 、 、 2、我国有 个少数民族自治区分别是 、