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大班数学:体验一分钟
活动目标:1. 1.体验的一分钟的长短,感受时间和生活节奏的关系。2. 2.尝试对自己的活动情况进行记录并简单分析。3. 3.增强时间意识,懂得无论做任何事都要专心,不拖拉,珍惜时间。活动准备:1. 1.已经初步认识时钟的时针、分针、秒针。2. 2.时钟、画纸、黄豆、筷子、记录纸、笔等。活动过程:1.猜想:一分钟有多长?① 感知:认识时钟师:.这是什么?钟面上有什么?(3根针)这3根针
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