2021年高中历史人教版必修二《第二单元第5课开辟新航路》教学PPT课件.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 人教版高中历史必修二 新航路的开辟 教学课件 第二单元 资本主义世界市场的形成和发展　　 主要途径和手段： 形成过程： 殖民扩展与掠夺 1、新航路开辟，世界市场的雏形开始出现； 2、殖民扩展和掠夺，使世界市场进一步扩大，世界上越来越多的地方被卷入世界市场； 3、工业革命后，到19世纪中后期，一个统一的世界市场基本（初步）形成； 4、第二次工业革命后，列强掀起瓜分世界的狂潮，19世纪末20世纪初，资本主义世界市场最终形成。 第5课 新航路的开辟 课 标 要 求 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。 十五、十六世纪之交，西欧探寻通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做“新航路”，西欧史学界又称之为“地理大发现”。 第5课 新航路的开辟 课 标 要 求 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。 十五、十六世纪之交，西欧探寻通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做“新航路”，西欧史学界又称之为“地理大发现”。 一、新航路开辟的原因和条件 1、14、15世纪，欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现对货币的需求增加——经济根源(根本原因) 2、对黄金的狂热崇拜——社会根源 3、印度、阿拉伯、意大利商人垄断贸易；15世纪中期，奥斯曼土耳其控制了东西方商路，欧洲同东方的贸易更加困难——商业危机（直接原因） （一）原因： 材料： 几个世纪以来，亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地，其中部分制成品是欧洲无法与之竞争的，例如丝、棉织品、地毯、珠宝、瓷器和优质钢，以及部分未加工或半成品的药材和实物，如糖，尤其是香料……当时比今天显得更为重要。配药，保存肉类，例如制造香肠，都需要使用这些香料。它们(香料)能使在没有冷藏设备下容易变质的新鲜肉类和其他食物更为可口。 引自A．帕尔默等《近现代世界史》上册 葡萄牙 西班牙 北部的一条通道被仇视欧洲人的奥斯曼土耳其占据着。另外两条被阿拉伯商人控制着。 商　业　危　机 2、 西班牙 王国 葡萄牙王国 地 中 海 大西洋 根据这幅地图，你能从中分析出为什么西班牙、葡萄牙最先开辟新航路的国家吗？ 条件：①两国地处在大西洋沿岸，且掌握丰富的造船技术和航海技术。 ②两国是欧洲最早形成的民族国家，国家统一，中央集权强大。 ③人文主义思想提供了精神动力； 动机： ①获得财富，侈奢享乐需要； ② 强烈的宗教情绪,向东方传播天主教的需要。 材料：在欧洲西南端的西班牙于1492年收复了阿拉伯人在伊比利亚半岛上的最后一个据点。信奉天主教的西班牙人从长期的穆斯林统治下获得了解放，但在斗争中也产生了强烈的宗教情绪：热衷于传播天主教，使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。 材料：在欧洲西南端的西班牙于1492年收复了阿拉伯人在伊比利亚半岛上的最后一个据点。信奉天主教的西班牙人从长期的穆斯林统治下获得了解放，但在斗争中也产生了强烈的宗教情绪：热衷于传播天主教，使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。 一、新航路开辟的原因 1、14、15世纪，欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出 现对货币的需求增加——经济根源(根本原因) 2、对黄金的狂热崇拜——社会根源 3、印度、阿拉伯、意大利商人垄断贸易；奥斯曼土耳其控制商路——商业危机（直接原因） 5、传播基督教——宗教根源 6、人文主义提倡冒险进取精神——思想根源 4、西班牙、葡萄牙强化王权，积极扩张——政治动力 （一）原因： 商品经济发展 资本主义萌芽出现 货币需求量增加 黄金严重匮乏 寻金热 商业危机 另辟商路 发财致富 （二）新航路开辟的条件 1、客观条件： 2、主观条件： ①造船技术进步（多桅多帆海船） ②航海技术提高（指南针、星盘的利用；绘制地图技术进步） 封建中央集权政府的支持（动员人力、物力、军力） ③天文地理知识进步（地圆学说） 二、新航路开辟的过程 时间 人物 支持国 方向 贡献 1487--1488 1492—1493 1497--1498 1519--1522 西 洋 印度洋 明 1405-1433年间，明朝宦官郑和七次代表政府率船队远航西洋。西洋是指南中国海以西的地区，包括南海、印度洋一带。 郑和下西洋 思考：比较当时中西方航海的不同，并结合所学的知识分析造成这种原因的不同。 不同 郑和下西洋 迪亚士、哥伦布航行 目的 性质 影响 消极 积极 １、掠夺财富； ２、扩张领土，占有市场３、传播基督教等 1、寻找建文帝 2、宣扬国威　3、获得外国的珍宝特产 4、加强与海外