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- 2021-03-03 发布于四川
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高二物理集体备课组共案 选修3-5 NO.16.1 执笔:侯付永
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班级: 组别: 姓名: 组内评价: 教师评价:
§16.1 实验:探究碰撞中的不变量 课 型:实验课
【学习目标】
1.了解生产、生活中的碰撞现象。
2.经历两个物体碰撞前后会不会有什么物理量保持不变的猜想过程。
3.通过实验探究,经历寻找碰撞中的“不变量”的过程,领会实验的基本思路,感悟自然界的和谐统一。
4.培养实验技能,特别是数据采集和分析的能力。
【学习重点
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