浙教版八年级下册科学5表示元素的符号.pptVIP

浙教版八年级下册科学5表示元素的符号;回顾：符号的作用和意义;元素符号的发展历史;为了书写和学术交流的方便， 采用国际统一的符号来表示各种元素。;一、元素符号的表示方法：;元素名称;大家有疑问的，可以询问和交流;元素名称;核电荷数;;【各抒己见】;讨论： 氢元素符号H的意义;;如何表示几个原子？（只有微观含义） ;说说以下符号的意义:;元素符号周围数字的意义 化学符号周围存在许多数字，数字的位置不同，其含义也不同。;下面符号“2”表示的意义2H2O2 ;一、元素符号的表示方法： 用该元素的拉丁文的第一个大写字母来表示， 若有重复则取前两个字母，第二个小写 二、元素符号的意义： （1）（宏观）表示一种元素 （2） （微观）表示这种元素的一个原子 （3） （宏观）由原子直接构成的物质，还可以表示这种物质; ;4．下列化学用语中，既能用来表示宏观意义，又能表示微观意义的是（ ）A．2Zn B．mOC． 5S D． C ;;第5节 表示元素的符号;已知的元素有110多种;笼式周期表;;目前国际上最通用的元素周期表 ——长式元素周期表; 科学家为什么要把各种元素排成表格？长式元素周期表是依据什么来编排的？;;结构特点;金属元素主要分布在元素周期表的左边。;;3、作用:;原子序号;元素周期表中的原子半径变化规律;练习1：说说下列符号的意义;练习2：说出各元素所在位置的周期数和族数：;答：正常人每天都要摄取各种有益于身体的微量元素。即：铁、锌、铜、锰、碘、钴、锶、铬、硒等微量元素。 微量元素虽然在人体中需求量很低，但其作用却非常大。如：“锰”能刺激免疫器官的细胞增值，大大提高具有吞噬、杀菌、抑癌、溶瘤作用的巨噬细胞的生存率。“锌”是直接参与免疫功能的重要生命相关元素，因为锌有免疫功能，故白血球中的锌含量比红血球高25倍。“锶、铬”可预防高血压、糖尿病、高血脂、胆结石等。“碘”能防治甲状腺肿大、动脉硬化，提高智力等功能。“硒”是免疫系统里抗癌的主要元素，可以直接杀伤肿瘤细胞。 ;知识：你知道人体必须的微量元素的食物来源？;门捷列夫与元素周期表;他不分昼夜地研究元素的化学特性和它们一般的原子特性，然后将每个元素记在一张小纸卡上。他企图在元素全部的复杂的特性里，捕捉元素的共同性。但他的研究，一次又一次地失败了。可他不屈服，不灰心，坚持干下去。经过多次失败后，他