《六位教育家》读后感——学习陶行知事迹有感.docVIP

《六位教育家》读后感 —— 学习陶行知事迹有感 品读好书共铸师魂 著名的教育家陶行知先生曾说过： “学高为师，德高为范。 ”作为一名光荣的人民教师，教育家陶行知先生认为不仅要具有广博的知 识，还要有高尚的道德和创新的理念。通过阅读《六位教育家》，学习了教育家陶行知先生的有关事迹，自己作为教师从教育家陶行知先生那里学到的东西很多，归纳起来主要有以下几点：一、大公无私的奉献精神 ——“捧着一颗心来，不带半根草去。 ” 陶行知先生的一生是奉献的一生， “捧着一颗心来，不带半根草去， ”这正是先生一生的写照。陶先生为了 “要使全中国人民都受到教育 ”，他毅然脱下西装革履，抛弃大学教授的优裕生活，穿上布衣草鞋，奔赴乡村，为中国最底层的劳动人民从事着他最神圣的教育事业。他的奉献精神为后人投身教育事业提供了一种巨大的精神动力，激励着一代代热血青年为实现陶先生的未竟目标而不断奋斗。 爱就意味着奉献。从古到今，教育在人们眼中都是充满无私奉献精神的神圣职业。从物质财富上看，教师是清贫的，但在精神上，他们却是富有的。作为一名教师，如果没有崇高的理想和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，是不能担当培养人才、造就人才的重任的。在知识竞争的时代里，我们尤其要向陶行知先生学习，以一种奉献的精神提升自身的职业道德。 二、朴实崇高的育人目标 ——“千教万教教人求真，千学万学学做真人 ”。 早在上世纪二十年代，陶先生