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第 18 课时 向量加法运算及其几何意义
课时目标
1.理解向量加法定义,掌握加法运算的三角形、平行四边形法则.
2.理解向量加法运算及其几何意义.
识记强化
1.已知非零向量 a、b,在平面内任取一点
→
→
→
→
A,作AB= a,BC= b,则向量 AC叫 a 与 b 的和向量, 记作 AC
= a+ b,如图. (三角形法则 )
→
→
→ →
→
2.以 A 为起点,作向量 AB= a, AD= b,以 AB、 AD为邻边作 ?ABCD ,以 A 为起点的对角线
AC就是 a
→
与 b 的和,记 a+ b=AC.(平行四边形法则 )
3.向量加法满足: (1)a+ b= b+a; (2)( a+ b)+ c= a+(b+c).
课时作业
一、选择题
1. 设 P 是△ ABC 所在平面内的一点,
→
→
→
)
BC+ BA=
2BP,则 (
→
→
→
→
A. PA+PB = 0
B.PC+ PA= 0
→
→
→
→
→
C.PB+ PC=0
D.PA+ PB+ PC= 0
答案: B
→ →
→
为线段 AC
→
→
解析: 因为 BC+ BA= 2BP ,所以点 P
的中点,则 PC+PA=0.
→
→
→
)
2.在四边形 ABCD 中, AC= AB+ AD ,则 (
A .四边形 ABCD 一定是矩形
B .四边形 ABCD 一定是菱形
C.四边形 ABCD 一定是正方形
D .四边形 ABCD 一定是平行四边形
答案: D
解析: 由向量加法的平行四边形法则可知,四边形
ABCD 必为平行四边形.
3.如图,正六边形
→
→
→
ABCDEF 中, BA+ CD+EF =()
A .0
→
B.BE
→
→
C.AD
D. CF
答案: D
→ →
→ → → → →
→ →
解析: BA +CD + EF= BA+ AF+ CB= BF+ CB= CF ,所以选 D.
4.在平行四边形
→
→
→ →
ABCD 中, AB= a,AD
= b,则 AC+BA等于 ()
A .a
B. b
C.0
D. a+ b
答案: B
→ →
→
→
= a,且 b 是一非零向量,则下列结论:①
a∥ b;② a
5.已知平行四边形 ABCD ,设 AB+ CD+BC +DA
+ b= a;③ a+ b= b;④ |a+ b||a|+ |b|.其中正确的是 (
)
A .①③
B.②③
C.②④
D.①②
答案: A
→
→
→ →
解析: ∵在平行四边形 ABCD 中, AB+ CD
=0, BC+ DA = 0,∴ a 为零向量,∵零向量和任意向量都
平行,零向量和任意向量的和等于这个向量本身,∴①③正确,②④错误.
6.若向量 a, b 为非零向量,且 |a+ b|= |a|+ |b|, (
)
A .a∥ b 且 a 与 b 方向相同
B .a, b 是共线向量,且方向相反
C.a+ b= 0
.无论什么关系都可以答案: A
解析: 因为 |a+ b|= |a|+ |b|,所以由向量加法的三角形法则知,
a∥b 且 a 与 b 方向相同.
二、填空题
→
→
→
→
7.已知 |OA|= 3, |OB|= 3,∠ AOB= 90°,则 |OA
+OB|= ________.
答案: 3
2
→
→
→
→
→ →
→
解析: ∵ |OA|= |OB|,且∠ AOB= 90
°,∴ |OA+OB|是以 OA,OB为两邻边的正方形的对角线长,
∴|OA+
→
OB|= 3 2.
8.若 a=“向东走
8 公里”, b=“向北走
8 公里”,则 |a+ b|= ________, a+ b 的方向是 ________.
答案: 8
2
北偏东 45°(或东北方向 )
解析: 由题意知, |a|= |b|= 8,且 a⊥ b,所以 |a+ b|是以 a, b
为邻边的正方形的对角线长,所以
|a+ b|
= 8
2, a+ b 与 b 的夹角为
45°,所以 a+ b 的方向是北偏东
45°.
→
→
→
9.若 G 为△ ABC 的重心,则 GA+GB+ GC= ________.
答案: 0
解析: 延长 AG 至 E 交 BC 于 D 使得 AG= GE,则由重心性质知
D 为 GE 中点,又为 BC 中点,故四边
形 BGCE 为平行四边形.
→
→
→
→
→
→
→
→
∴ GE= GB+GC.又 GA=- GE,∴ GA
+ GB+ GC=0.
三、解答题
10.
已知图中电线
AO 与天花板的夹角为
60°,电线 AO 所受拉力 |F 1|= 24N;绳 BO 与墙壁垂直,所受
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