人教新课标(标准实验版)六年级上册第26课月光曲同步测试C卷.doc

人教新课标（标准实验版）六年级上册 第 26 课 月光曲 同步测试 C卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 拼音写字我最棒。 ( 共 1 题；共 5 分 ) （5 分）填空。 《月光曲》的内容、意境、感情是借皮鞋匠的 ________表达出来的。最初月亮升起，平静的海面上洒 遍了银光，这时音乐一定是 ________的，后来，月亮升高，穿过薄云，这时音乐 ________。接着，月亮穿 过乌云，风起浪涌，这时的音乐一定是 ________的。听着贝多芬的演奏，盲姑娘仿佛也看到了月光照耀下 波涛汹涌的大海，这是盲姑娘的 ________。 二、 在正确的读音下面画“√”。 ( 共 1 题；共 4 分) （4 分）写出反义词 波 涛 汹 涌 — ________ 纯 熟 — ________ 陌 生 — ________ 微 弱 —________ 三、 比一比，快乐组词语。 ( 共 1 题；共 8 分) （8 分）形近字组词 蹄 ________ 施 ________ 券________ 欺________ 啼 ________ 拖 ________ 卷________ 期________ 四、 词语巧搭配。 ( 共 1 题；共 10 分 ) （ 10 分）形近字组词 券 ________ 腊 ________ 屡 ________ 吨 ________ 谱________ 卷 ________ 蜡 ________ 缕 ________ 纯 ________ 普________ 第 1页共8页 五、 对号入座。 ( 共 1 题；共 5 分) （5 分）选择恰当的字意。 熟 A. 植物的果实等完全长成 B.( 食物 ) 加热到可以食用的程度 C. 因常见或常用而知道得清楚 D. 熟练 E. 程度深 （ 1）我和小明一起长大，彼此之间很熟。 ________ （ 2）这是我深思熟虑之后的决定。 ________ （ 3）“熟能生巧”，所以你一定要反复练习。 ________ （ 4）稻子熟了，田野里一片金黄。 ________ （ 5）饭熟了，妈妈叫我起来吃早饭。 ________ 六、 在意思正确的句子后面打“√”。 ( 共 2 题；共 4 分) 6. （2 分）下面不是比喻句的一句是 _______ A . 月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱。 B . 月亮越升越高，穿过轻纱似的微云。 C . 她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象， （2 分）根据课文《月光曲》内容，选择正确的内容。表达正确的句子是 _____ A . 盲姑娘仿佛看到了她从来没有看到过的景象。 B . 盲姑娘看到了她从来没有看到过的景 象。 七、 选词填空。 ( 共 2 题；共 6 分) （3 分）选词填空。 幽静恬静安静 第 2页共8页 1）月光照在盲姑娘 ________的脸上。 2）一天夜晚，贝多芬在 ________的小路上散步。 3）教室里 ________极了，只能听见孩子们呼吸的声音。 （3 分）选词填空。 美丽 美好 美妙 1）兄妹俩被 ________的琴声陶醉了。 2）妈妈在我的心中，是全世界最 ________的女人。 3） ________的未来靠我们自己去创造。 八、 解析带点的词语。 ( 共 2 题；共 8 分 ) （4 分）近义词 陶醉 ________ 霎时间 ________ 清幽 ________ 恬静 ________ （4 分）按意思写词语。①深幽静寂，非常安静。 ________ ②指熟练；精通。 ________ ③恬适安静。 ________ ④沉浸于某种事物或境界里，忘记了周围的存在。 ________ 九、 选一选，填序号。 ( 共 5 题；共 10 分) 12. （2 分）关于人物描写方法，下列说法正确的一项是（ ） A . “他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。”这一神态描写突出了父亲的疲 惫与坚持。 第 3页共8页 B . “母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”这一动作描写，突显了母亲动 作的麻利。 C . “我一定是世界上最狠心的母亲，不但不帮助他，还雪上加霜。”这一心理描写，写出了“我” 内心的自责与煎熬。 13. （2 分）下列词组搭配合理的是（ ）。 A . 俊俏的歌声 B . 浓绿的花香 C . 婀娜的舞姿 D . 繁茂的城市 14. （2 分）以下四句， （ ）是感叹句。 A . 危险！快走开！ B . 这儿的花真美啊！ C . 我已做完了第一题。 D . 你弟一题做得怎样？ 15. （2 分）下