北师大新课标初中物理九年级全册《第十一章简单电路三、电荷》2.docxVIP

电荷 本节课是电学的入门课，也是基础课。前一部分 “摩擦起电现象，两种电荷及其作用规律 ”，学生在小学时候已学过，要协助学生把这些内容从记忆中浮现出来。 “自然界只有两种电荷 ”是个难点，抓住这个机会培养学生的逻辑思维水平，在分析推理过程中思路一定要清晰、 明了，不能使学生一开始就感觉到电学很难。验电器的作用、 验电器原理是要通过演示实验并观察了验电器的结构得出的。 电荷量的概念比较简单， 重点是举一些例子协助学生了解库伦这个单位很大。 元电荷及原子结构知识不要纠缠太多， 不需太深的讲解。 做好演示实验来推出导体绝缘体的概念很容易，但理解自由电子必须配合动画，形象直观。 二、教学过程 （一）新课引入 播放视频：一个小孩手里拿一个气球在另一个小孩头发上摩擦几下， 然后把气球靠近墙壁，气球会吸在墙上。 师：气球为什么会粘在墙上呢？ 生：气球带了电。 师：好，从这节课开始我们一起来探讨相关电的现象。 （二）实行新课 1.摩擦起电现象。 学生活动：先用塑料刻度尺或塑料笔靠近碎纸屑， 看有什么现象？然后和头发摩擦后，再靠近碎纸屑看有什么现象？ （锻炼学生动手实验水平， 理解摩擦起电现象） 师：摩擦过的塑料刻度尺有吸引轻小物体的性质， 我们就说物体带了电或者说带了电荷，那么刚才是用什么方法使塑料刻度尺或塑料笔带电的？ 生：摩擦。 师：用摩擦的方法使物体带电的方法就叫做摩擦起电。 师：谁来再说