七年级语文下《写作语言简明》课教学设计18.docxVIP

《太空一日》教案 【教学目标】 使用浏览的方法快速了解课文主要内容，把握本文的结构特点。 体会作者严谨、科学的态度，学习航天人的科学精神，激发名族自豪 感。 品味文章语言，感受字里行间蕴含的情感。 【学习方法】 自主学习、合作交流相结合。 【课前准备】 布置学生查找作者杨利伟、我国首次载人航天飞行的资料，结合“思考探究”自学课文。 【课时安排】 课时。 【教学过程】 第一课时 一、激发兴趣，导入新课 同学们，在我国古代，人们时刻想着遨游太空，也所以产生了如“嫦娥奔月”的传说故事。 2003 年 10 月 15 日，中国人实现了千百年来的飞天 梦想，“神舟”五号飞船成功实现载人航天飞行，飞船环绕地球 14 圈后在 预定地区着陆。 这次载人太空飞行，是中华民族智慧和精神的高度凝聚，是中国航天事 业在新世纪的一座新的里程碑。很多人都羡慕航天员成功的那一刻的荣耀， 却不知道航天员背后的惊险故事。今天我们来学习 22 课《太空一日》。 视频导入。 简介 杨利伟，是中国进入太空的第一人，男，汉族，辽宁省葫芦岛市绥中县 人，大学文化水准，中国共产党党员，中国人民解放军少将军衔，特级航天员。他历任中国航天员科研训练中心副主任，载人航天工程航天员系统副总指挥，现任中国载人航天工程办公室副主任。 他是中国培养的第一代航天员，在中共十七大上当选为中央候补委员。 杨利伟在原空军部队安全飞行 1350 小