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- 2021-03-02 发布于江苏
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小学二年级拼音教学中趣味教学的运用-小学语文论文-语文论文-教师论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 摘要:我们都知道想要做事能够达到事半功倍的效果, 需要掌握做事情的规律。教学也是同样如此。只有教师了解学生的兴趣后以此为发展方向, 才能做到真正提升学生的学习能力。传统的教学方式是教师以教材为基础展开一系列教学, 学生被动地接收知识, 这样做失去了培养学生学习主动性的空间。孩子爱玩是天性, 教师应该为学生创造趣味课堂, 使得孩子在轻松愉悦的环境中快乐成长。 关键词:小学语文; 趣味课堂; 拼音教学; 作者简介: 闵丽佳 (1991.1-)
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