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- 2021-03-03 发布于江苏
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学前教育专业钢琴教学中的互动方式-学前教育论文-教育论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 1 钢琴教学中互动教学的意义 1.1 学生成为学习的主体 在传统的钢琴教学中,常常是教师决定一切。学什么内容、怎么学都由教师做主。学生在弹琴的过程中,也只能模仿教师,在思想上、行动上受到极大的限制。而在互动教学中,教师让学生参与其中,并能够通过师生交流,激发学生学习的兴趣,从而使其积极主动地克服学习中出现的问题,思想也会变得更为活跃,这样,不但为他们提供了 思考问题、解决问题的机会,锻炼了他们 解决问题的能力,同时,对他们的创造性思维也是一个
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