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同级运算蓬莱中学张乐平教学内容人教版二年级数学教科书下册第五单元例及做一做和练习十二第一题教材分析例是在学生已有知识经验的基础上梳理统计运算的运算顺序对学生来说难度不大重点在于理解综合算式的概念和初步认识并使用脱式进行计算学情分析学生在之前的学习中已经知道加减混合运算的运算顺序是从左往右按顺序计算也能列出简单的综合算式但是很少见到乘除混合算式也不知道乘除混合算式的运算顺序平时可能见到过脱式计算但是脱式计算的格式并未掌握教学目标基础知识借助解决问题的过程让学生知道什么是分步算式和综合算式明白在同级
同级运算
蓬莱中学张乐平
教学内容：人教版二年级数学教科书下册第五单元 P47例1及做一做和练习十 二第一题。
教材分析：例1是在学生已有知识经验的基础上，梳理统计运算的运算顺序， 对学生来说难度不大。重点在于理解综合算式的概念和初步认识并使用脱式进行 计算。
学情分析：学生在之前的学习中已经知道加减混合运算的运算顺序是从左往右 按顺序计算，也能列出简单的综合算式，但是很少见到乘除混合算式，也不知道 乘除混合算式的运算顺序。平时可能见到过脱式计算，但是脱式计算的格式并未 掌握。
教学目标：
基础知识：借助解决问题的过程让学生知道什么是分步算式和综合算式，明白 “在同级混合运算中，应从左往右依次
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