北京新课标九年级上册初中化学《第2章空气之谜第二节氧气的制法》9.docxVIP

课题 3 制取氧气 【学习目标】 1． 了解实验室制取氧气的反应原理和实验过程。 2． 理解催化剂和催化作用。 3． 理解分解反应 ，了解分解反应和化合反应的区别。 【重点难点】 1． 氧气的制法及实验操作。 2． 催化剂的概念和催化作用。 【学习指导】 阅读课本第 37 页的相关内容 ，完成下列填空。 1． 高锰酸钾是一种 暗紫 色的固体 ，它受热时 ，分解放出 氧气，同时还有 锰酸钾 和二氧 加热 化锰 生成。反应的文字表达式为： 高锰酸钾 ――→ 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 。 2． 课本实验 2－ 5 实验编号 现象 原因 (1) 瓶内水减少 ，有气泡产生 (2) 木条复燃 高锰酸钾加 热产生氧气 【讨论交流】 1． 实验室用高锰酸钾制取氧气时 ，为什么要在试管口放一团棉花？ 2． 收集氧气时 ，可用什么方法？ 【温馨点拨】 1． 防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管。 2． 可用排水法或向上排空气法收集氧气。 【名师归纳】 实验室加热固体制氧气的反应原理： 二氧化锰 氯酸钾 ――→ 氯化钾＋氧气 加热 加热 高锰酸钾― ―→锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 【反馈练习】 1．现有下列仪器： ①烧杯 ②酒精灯 ③铁架台 ④试管 ⑤托盘天平 ⑥集气瓶 ，实验室 用高锰酸钾制取氧气时不需要的仪器是 (A) A ． ①⑤ B．①②④⑥ C．①②⑤ D ．①②③⑤ 2． 下列关于实验室用高锰酸钾