【教育资料】六年级下册英语复习教案TheRevisionofthe4Tenses译林版学习.docxVIP

教育资源 教学主题 基于学生能力提高的六年级复习教学 教学内容 The Revision of the 4 Tenses 执教时间 执教者 本次授课对象为六年级的毕业班学生。通过三年多的英语学习，他们对于一般现 在时、现在进行时、一般过去时及将来时已经有了比较全面的了解。这四种时态在 学情分析 教学目标  毕业考试中也是重中之重。 而纵观六年级学生平时的作业和练习中， 我们不难发现， 时态方面的错误仍然百出，且他们对于每种时态并未在脑中形成较深刻的系统的知 识库。大部分学生仍处于被动接受罗列的知识点，并未掌握学习的主动权。因此， 本节课旨在培养六年级学生自我归纳组织、自我复习巩固的学习策略，以提高他们 自主学习和探究能力。 Students are able to have a comprehensive and systematic understanding of the 4 tenses; Students are able to discover, organize, summarize and review the definitions, structures, rules and key words of the 4 tenses autonomously after class; Students are able to think of some exerci