方法教辅对岩土工程学科的作用.docxVIP

方法教辅对岩土工程学科的作用 本科生中会有部分学生会继续硕士乃至博士研究生阶段的学习，研究 生阶段主要是在导师的指导下完成一项课题，其主要目的是科研水平 的培养，即通过严格的学术训练使学生学会正规的科研方法。因为， 在完成课题的过程中，需要解决各种层次的问题，并且有创新的要求， 部分学生此时就会感到无从着手，误打误撞，虽然通过长期的努力也 能取得一些成果，但可能会走很多弯路，最终仍然没有理解到科研的 规律、学到正规的科研方法，这对以后的科研工作十分不利。而对于 创新来说，如果没有一定的科研积存是不可能有创新的，新的想法不 是从天上掉下来的，是在前人的基础上通过独立思考才能有新的想法 产生。如果没有基础、天马行空的“独立思考”是胡思乱想。所以， 在本科阶段就展开科研方法的教学能够为学生以后从事科研工作打下 坚实基础。 不过，从事科研工作的毕竟是少数，绝大多数学生本科或者研究生毕 业后会从事非科研工作，即使如此，方法传授仍然对非科研性工作大 有裨益。因为，一方面学术、科研方法有些能够直接应用于非科研性 工作，而更重要的是，在课堂教学中重点讲授方法会使学生意识到方 法的重要性，使其在日常工作中能够有意识的总结方法，发现所从事 工作的规律性，从而能够迅速进入角色。 方法传授的具体实施 1 ）提问题以启发学生思考。传授方法的最终目的并非仅仅记住各种 方法的名字，而是让学生能够熟练使用所学到的