初中语文实施“阅读写作一体化”的途径与策略-初中语文论文-语文论文-教师论文.docxVIP

初中语文实施“阅读写作一体化”的途径与策略-初中语文论文-语文论文-教师论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 一、引言  　　 　　新课程标准实施以来，经过我们艰苦的摸索与实践，初中语文阅读教学取得了长足的发展，课堂教学效果也大为改观。 　　但是也不乏一些学生害怕写作，面对文题经常会举棋不定，觉得无从下手，或者千篇一律，缺少新意的情况。因此在阅读写作教学过程中，语文教师必须有效地提高学生的语言能力和逻辑思维能力，使学生的个性得到充分的发展，为学生今后的学习和生活打下良好的基础。在这一形势下，阅读写作一体化教学模式的实施就成为了必然。